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  • 測驗學刊 [第六十九輯第一期]
  • 點閱:41
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  • 作者: 中國測驗學會編輯委員會編輯
  • 出版社:中國測驗學會編輯委員會 心理出版社總經銷
  • 出版年:2022.03
  • 格式:PDF,JPG
  • 附註:本刊原刊名為「測驗年刊」發行至第49輯第2期(民91年7月)止;自第50輯第1期(民92年6月)起改為現刊名,刊期繼續 英文題名: Psychological testing 部分內容中英對照

本期內容簡介

大學生「PERMA積極富能量表中文版」之心理計量特性研究
/陳春宇、卓淑玲

「幼兒園正向教育量表」之發展
/謝傳崇、李慧潔、張怡茹、薛奕龍

「臺灣中小學輔導人員施為行動短式量表」之發展與分析
/吳佳純、李佩珊

雜誌簡介
 
測驗學刊( Psychological Testing )原名測驗年刊,於 1954 年由中國測驗學會創刊。2003 年,更名為測驗學刊。同年 9 月,中國測驗學會與心理出版社有緣共同合作出版此刊物,由中國測驗學會負責編審、心理出版社負責印行。同時,測驗學刊也榮獲國科會社會科學研究中心「臺灣社會科學引文索引」( Taiwan Social Science Citation Index, TSSCI )提名。
 
中國測驗學會主要宗旨在於延續兩岸測驗學術交流,共同發展華人社會測驗學術,歡迎國內外學者投稿。有關本刊之詳細徵稿辦法,請至中國測驗學會網站查詢。

 
網址: http://140.119.83.73/CAPT/
查詢所有學刊目錄: http://140.119.83.73/CAPT/artical/list.asp
  • 專論(第1頁)
    • 大學生「PERMA積極富能量表──中文版」之心理計量特性研究(第1頁)
    • 「幼兒園正向教育量表」之發展(第29頁)
    • 「臺灣中小學輔導人員施為行動短式量表」之發展與分析(第55頁)
  • 《測驗學刊》編審及徵稿辦法(第i頁)
  • 《測驗學刊》編輯委員會組織辦法(第v頁)
  • 《測驗學刊》投稿者聲明授權同意書(第viii頁)
  • 《測驗學刊》訂閱辦法(第ix頁)
  • 中國測驗學會申請入會辦法(第xi頁)
紙本書 NT$ 400
單本電子書
NT$ 300

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