雜誌簡介
 
《人本教育札記》自一九八九年七月創刊以來，已堂堂邁入第二○年。身為教育人文刊物，該刊深受台灣關心教育改造及社會變革的人士所讚譽。該刊內容深入淺出，極適合初階父母閱讀，無論是改進孩子的學習適應，或是充實本身對於教育方面的理解與批判，都可以得到最多元的識野。
 
在一片教育改革的聲 浪中，您是不是也不斷探索，怎麼給下一代更好的教育？身為父母、身為教師，又可以如何充實自己？進步的源頭，來自不斷的思索與釐清，《人本教育札記》是國 內第一本為家長及關心教育者所編寫的專業教育月刊，提供您看教育的不同角度，更是您教養孩子不可或缺的參考用書。

• 【人本論壇】真假克襄，摩斯探案(第2頁)
• 【特別企畫】囝仔人有耳無嘴？(第10頁)
  • 從人本校園調查問卷看台灣兒少表意權的真相(第12頁)
  • 看似說話了，卻不能說自己的真心話──兒童們的心聲，表意權的困境(第18頁)
  • 把表意權還給兒童的第一步──兒童權利公約裡的「傾聽」(第24頁)
• 【名師到狼師】(第30頁)
  • 每一個狼師都需要整個黑幫把他養大(第30頁)
  • 你所不知道的資優班──有聲、無聲的監控與傷害(第35頁)
  • 破除權勢性侵的迷思──邁向更積極的性主體教育(第41頁)
• 【改版日記】改版日記6之6(第50頁)
• 【我在瑞典成為媽】一輩子的興趣(第52頁)
【玩的教育學】史英：「玩的教學」要怎麼追求？──玩的教育學工作坊紀實(第56頁)
【森小故事】自然課，用思想實驗來玩！(第64頁)
【共讀繪本的100種方法】書衣的秘密：傳遞言外之意亦或直搗核心(第70頁)
【諮商師看電影】媽媽加我等於十：母職是一種選擇，而母愛需要學習(第76頁)
【全集中Làu台語】「台語沒有字」的翻案文章．之二(第84頁)
【南海菩薩的法槌】為孩子討公道的堅強媽媽(第90頁)
【人本紀事】(第98頁)
• 國際專家審查，可以是兒童權利往前邁進的助力(第98頁)
• 一起踏上兒童權利公約國家報告審查會議的旅程(第102頁)
• 我們是兒少代表，我們一起參與改變社會(第105頁)
• 從內在到外，創造友善空間(第109頁)
• 親愛的，我用數學說故事耶！(第110頁)
【人本頻道】(第115頁)
• 人本出版品訂購單(第115頁)
• 人本之友捐款單(第116頁)
• 活動看板(第117頁)
• 讀者回函(第119頁)