雜誌簡介
 
《人本教育札記》自一九八九年七月創刊以來，已堂堂邁入第二○年。身為教育人文刊物，該刊深受台灣關心教育改造及社會變革的人士所讚譽。該刊內容深入淺出，極適合初階父母閱讀，無論是改進孩子的學習適應，或是充實本身對於教育方面的理解與批判，都可以得到最多元的識野。
 
在一片教育改革的聲 浪中，您是不是也不斷探索，怎麼給下一代更好的教育？身為父母、身為教師，又可以如何充實自己？進步的源頭，來自不斷的思索與釐清，《人本教育札記》是國 內第一本為家長及關心教育者所編寫的專業教育月刊，提供您看教育的不同角度，更是您教養孩子不可或缺的參考用書。

• 【人本論壇】思考和平(第2頁)
• 【特別企劃】有「問題」的旅行(第8頁)
  • 三思而後行(第10頁)
  • 給不安於室，也不安於世的你的旅行第一問：你要去哪裡？(第14頁)
  • 問一個沒有正解的問題，從「知」走向「智」(第18頁)
  • 人本愛智之旅──這樣旅行，孩子很有感覺！(第23頁)
  • 愛智學員投稿(第28頁)
• 【我們的台灣】(第32頁)
  • 主編的話(第32頁)
  • 台灣經濟轉大人：從物質角度（GDP）到以人為本(第33頁)
  • 解析台灣經濟成長的密碼 ──《台灣經濟四百年》(第39頁)
  • 台灣歷史上的冬夜星空　依然燦爛！(第45頁)
• 【時事與觀點】(第52頁)
  • 主編的話(第52頁)
  • 為什麼民進黨執政八年，台灣面對認知作戰仍然不堪一擊？(第53頁)
• 【小艾心宇宙】(第60頁)
  • 主編的話(第60頁)
  • 從咿咿呀呀到能言善道──兒童語言的發展(第61頁)
  • 語言Q&A(第68頁)
  • 皮格馬里翁(第72頁)
【美與時間長存】這時代哪有四十不惑？就好奇的面對這個世界吧！──專訪藝術家吉娜兒(第77頁)
【張玫專欄】那些山教我的事(第82頁)
【李佳燕專欄】《我期待過動兒被賞識的那一天》新書發表會後(第84頁)
【人是怎麼學會的】壽山村學習變身術(第90頁)
【教學要讓人有感】教了小孩救了自己──因為改了課本(第94頁)
【申訴BAR】因為不捨，所以窮追──豐原高中霸凌案裡的人本校安組(第100頁)
【人本頻道】(第105頁)
• 人本出版品訂購單(第105頁)
• 人本之友捐款單(第106頁)
• 活動看板(第107頁)
• 讀者回函(第111頁)