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本書介紹如何用最短的時間,最快的速度獲取最豐富最有用的信息,並轉化為適用這個時代的知識,通過本書所要傳達給你的就是這樣的最新學習觀念。
- 三十三种高效学习法(第1頁)
- 一、让眼球与大脑同步前进(第2頁)
- 二、善于捕捉,把握实质(第8頁)
- 三、读书破万卷,下笔如有神(第11頁)
- 四、开阔视野,启迪思路(第16頁)
- 五、走马观花,一目十行(第18頁)
- 六、千山万水有真知(第22頁)
- 七、不叫一日闲过(第25頁)
- 八、普遍联系,触类旁通(第28頁)
- 九、将智慧的触角伸向临近的知识领域(第34頁)
- 十、博采众长,竭泽而渔(第39頁)
- 十一、积土成山,风雨兴焉(第44頁)
- 十二、温故而知新(第48頁)
- 十三、标记精读,读到精英处(第53頁)
- 十四、广博精深,学有专攻(第57頁)
- 十五、不动笔墨不读书(第60頁)
- 十六、好记性不如烂笔头(第63頁)
- 十七、连贯与取舍的统一(第66頁)
- 十八、边抄边读,加强记忆(第71頁)
- 十九、随时记下闪过脑子的独到之见(第74頁)
- 二十、半部《论语》治天下(第78頁)
- 二十一、像蜜蜂那样辛勤地吮取积累(第81頁)
- 二十二、平面书,立体读(第85頁)
- 二十三、反复提炼,浓缩精华(第90頁)
- 二十四、爱吾师尤爱真理(第93頁)
- 二十五、尽信书则不如无书(第98頁)
- 二十六、阅读理解,消化吸收(第104頁)
- 二十七、好书不厌百回读(第107頁)
- 二十八、前后贯穿,出人自如(第112頁)
- 二十九、沙里淘金,掌握精髓(第116頁)
- 三十、十目一行,只求精深(第121頁)
- 三十一、以求吃尽书中味(第127頁)
- 三十二、由易到难,逐步推进(第131頁)
- 三十三、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟(第134頁)
- 三十种低效学习法(第139頁)
- 一、读书不要“死读书”(第140頁)
- 二、读书学习切忌“拖(第144頁)
- 三、知识渊博应谦虚(第148頁)
- 四、盲目读书无计划(第153頁)
- 五、学习切勿成“书漏”(第157頁)
- 六、学习须有“点金术”(第163頁)
- 七、急于求成不可取(第166頁)
- 八、学须广博而精深(第171頁)
- 九、漫无目标徒笃学(第175頁)
- 十、自以为是如“夜郎”(第178頁)
- 十一、舍本逐末难自拔(第181頁)
- 十二、只靠模仿效率低(第184頁)
- 十三、学而不疑易吃亏(第188頁)
- 十四、掌握用脑有诀窍(第191頁)
- 十五、两种现象皆歧途(第194頁)
- 十六、只因啰嗦才挨打(第197頁)
- 十七、学习不能讲环境(第202頁)
- 十八、知难而退成憾事(第207頁)
- 十九、莫被“权威”所束缚(第210頁)
- 二十、范范书海有主攻(第215頁)
- 二十一、选择“人门书”、“必读书”(第219頁)
- 二十二、诗歌创作得与失(第222頁)
- 二十三、泥古不化兼偏执(第226頁)
- 二十四、“关门”读书碍成就(第228頁)
- 二十五、透过现象看本质(第233頁)
- 二十六、学习最忌片面性(第237頁)
- 二十七、该放弃时则放弃(第240頁)
- 二十八、百无一用的书呆子(第243頁)
- 二十九、有才无德亦枉然(第246頁)
- 三十、失败成功事有因(第251頁)
- 改变低效学习的十五种方法(第257頁)
- 一、听课无技巧(第258頁)
- 二、用脑过分单调(第261頁)
- 三、厚薄学习不分(第263頁)
- 四、社交型——考试不注意小细节(第264頁)
- 五、活动型——忽冷忽热(第266頁)
- 六、普遍型——压抑不良情绪(第268頁)
- 七、慎重型——优柔寡断(第271頁)
- 八、依赖型——不能独立解决(第273頁)
- 九、自卑型——“破罐子破摔”(第274頁)
- 十、认真型——书呆子气重(第276頁)
- 十一、课前课后重点不清(第277頁)
- 十二、制定计划不切实(第279頁)
- 十三、受挫承受力差(第281頁)
- 十四、讨论学习漫无边际(第283頁)
- 十五、考场作文应急无方(第285頁)
- 清华名师点评高效学习法(第289頁)
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