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內容簡介
一個關鍵技巧，讓孩子的「暴衝力」變「思考力」
孩子就像隻滿身怒氣的小刺蝟！
唱反調、衝動、任性、反抗、叛逆、侵略、挑釁！
關鍵技巧──引導孩子表達情緒。
讓媽媽不動氣，一次就搞定孩子的「暴衝」壞脾氣！
啟動「配合按鈕」，孩子就不鬧脾氣！
年幼的孩子常常因為「有話說不出」、「有委屈不知如何表達」，只好以唱反調、衝動、任性、反抗、叛逆、侵略、挑釁的方式，來傳達他的感覺與情緒，但是「肢體行動代替語言」的表達方式，卻總是讓自己陷入麻煩。
他們其實不是故意要像個「小敢死隊」一樣，橫衝直撞又蠻橫無理；也不是存心對爸媽鬧脾氣或對同伴暴力相向！一旦父母引導他們學會「表達感覺」，他們就會「以思考代替肢體行動」
犯了「反抗癖」的小刺蝟：認為「世界為我而運轉」
․學步期：故意唱反調的高峰期。
․學齡前：堅信自己是對的且堅持自己的做事方法。
․學齡期：強烈想擁有組織性與支配性，只與願意被他控制的同伴做朋友。
․學齡期：強烈想擁有組織性與支配性，只與願意被他控制的同伴做朋友。
讓靜不下來的孩子，專注聽你說話的方法：
․語氣。採用「效果層次提升法」，逐漸提高聲音的強度，讓孩子的注意力凝聚在你身上。
․表情。堅定的臉部表情，讓孩子徹底安靜下來。
․姿勢。氣勢強硬的身體姿勢，讓孩子的注意力無法離開你。
關鍵技巧：懂得表達，就不「暴衝」
․提供小小的協助或暗示，幫助孩子完整且精確的表達。
․教孩子學會溝通迴圈，才能「聽懂」別人所說的話。
․反覆練習「確認及預思」困難狀況，他才不會反射性的蠻幹。
․把行動層次提升到思考層次，孩子才能以思考取代肢體行動。
- 第1部 犯了「反抗廦」的小刺蝟(第12頁)
- 01 總把簡單事變成一場磨難(第13頁)
- 02 蠻橫霸道小刺蝟，該怎麼引導？(第33頁)
- 03 小輝——蠻橫又霸道的故事(第57頁)
- 04 解決問題時間——解讀叛逆行為的訊息(第81頁)
- 05 地板時間：建立雙向交流的穩固基礎(第95頁)
- 第2部 凡事憑感覺的「暴衝」小子(第114頁)
- 06 做事憑感覺，衝動任性又侵略挑釁(第115頁)
- 07 滿身怒氣的孩子，這樣教！(第129頁)
- 08 教導孩子學會控制負面行為(第141頁)
- 09 康達——衝動又挑釁的故事(第155頁)
- 10 強化關係的關鍵時間：地板時間＋解決問題時間(第177頁)
- 11 以同理心看待憤怒背後的缺陷(第199頁)
- 結語 按部就班，循序漸進(第219頁)
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