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內容簡介
 
本書特色
 
啟發幼兒的數字概念!

 
123的練習是數學的入門,也是首先要具備的數學基礎概念。本書除了有數字寫法的筆順引導,還透過生動活潑的圖畫,啟發孩子對數字的基本認知,以及運筆的能力。


  • 數一數圖中有幾個雪人?(第2頁)
  • 數一數圖中有幾串葡萄?(第3頁)
  • 數一數圖中有幾艘船?(第4頁)
  • 數一數圖中有幾臺鋼琴?(第5頁)
  • 數一數圖中有幾把雨傘?(第6頁)
  • 數一數圖中有幾把椅子?(第7頁)
  • 數一數圖中有幾把青菜?(第8頁)
  • 數一數圖中有幾個陀螺?(第9頁)
  • 數一數圖中有幾個鬧鐘?(第10頁)
  • 數一數圖中有幾個杯子?(第11頁)
  • 圖中有幾隻孔雀和幾隻松鼠呢?數一數,然後在空格中練習寫數目字。(第12頁)
  • 圖中有幾隻長頸鹿和幾頭牛呢?數一數,然後在空格中練習寫數目字。(第13頁)
  • 圖中有幾隻猩猩和幾隻豬?數一數,然後在空格中練習寫數目字。(第14頁)
  • 圖中有幾隻鱷魚和幾隻鴨子呢?數一數,然後在空格中練習寫數目字。(第15頁)
  • 圖中有幾隻貓和幾隻烏龜?數一數,然後在空格中練習寫數目字。(第16頁)
  • 數一數,在 □ 內填上正確的數目字。(第17頁)
  • 數數看有多少?然後將正確的數目字圈起來。(第19頁)
  • 數數看有多少?並將相同數目的三角形畫線連起來。(第21頁)
  • 數數看有多少?在 □ 內填上正確的數目字。(第22頁)
  • 請在 □ 內填上正確的數目字。(第23頁)
  • 請在空格內填上正確的數目字。(第24頁)
  • 小朋友,通過只有 1 隻貓頭鷹的地方,就能到達出口喔!(第25頁)
  • 小朋友,通過有 2 根蘿蔔的地方,就能到達出口喔!(第26頁)
  • 小朋友,通過有 3 個皮包的地方,就能到達出口喔!(第27頁)
  • 小朋友,一定要順利通過 4 隻小狗,才會到達出口,走走看!(第28頁)
  • 小朋友,一定要順利通過 5 隻兔子,才會到達出口,走走看!(第29頁)
  • 小朋友,一定要順利通過 6 隻小兔子,才會到達出口,走走看!(第30頁)
  • 小朋友,一定要順利通過 7 隻小鳥,才會到達出口,走走看!(第31頁)
  • 小朋友,一定要順利通過 8 隻變色龍,才會到達出口,走走看!(第32頁)
  • 小朋友,一定要順利通過 9 隻企鵝,才會到達出口,走走看!(第33頁)
  • 小朋友,一定要順利通過 10 個番茄,才會到達出口,走走看!(第34頁)
  • 數一數,把正確的數量寫在 □ 裡。(第35頁)
  • 請按 1 ∼ 10 的順序走走看,就能到達海邊。(第38頁)
  • 請按 1 ∼ 10 的順序走走看,就能到達遊樂園。(第39頁)
  • 連連看,請把 2 組 ① ∼ ⑤ 的‧連起來。(第40頁)
  • 連連看,請把 2 組 ① ∼ ⑤ 的‧連起來。(第41頁)
  • 連連看,請把 ① ∼ ⑩ 的‧連起來。(第42頁)
  • 數一數,請把相同的數字和兔子連起來。(第48頁)
  • 數一數,請把相同的數字和老鼠連起來。(第49頁)
  • 數一數,請把相同的數字和松鼠連起來。(第50頁)
  • 數一數,請把相同的數字和綿羊連起來。(第51頁)
  • 數一數,請把數目相同的魚和數字連起來。(第52頁)
  • 數一數,請把相同的數量連起來。(第53頁)
  • 數一數,請把左右兩邊數量相同的尺連起來。(第55頁)
  • 數一數,請把數目相同的母雞和小雞連起來。(第56頁)
  • 請把數目相同的圖形和數字,從上到下連起來。(第57頁)
  • 請在比 5 大的數字格內著色,看看會出現什麼圖形?(第59頁)
  • 請在比 6 大的數字格內著色,天空就會出現 2 個美麗的風箏喔!(第60頁)
  • 請在比 7 小的數字格內著色,就會出現一艘可愛的小船喔!(第61頁)
  • 請在比 7 大的數字格內著色,看看會出現什麼圖形?(第62頁)
  • 請在比 8 大的數字格內著色,看看會出現什麼圖形?(第63頁)
  • 按照左邊的數目字形狀,練習寫 1 ∼ 10 的數目字。(第64頁)
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