張文亮教授是臺大生態工程研究中心主任，生物環境系統工程學系教授，美國加州大學戴維斯分校博士。喜歡出去玩。小時候，上課不太容易專心，常受教室窗外的樹木、白雲、風吹、鳥鳴影響，為了跟上老師的節奏，又能溫存方才的景致，逐漸學到「頭腦多視窗平行運作」。現在，這功能仍在運作。迄今，教書時，偶聞鳥鳴，也會暫停教學，問同學道：「你們猜，這是什麼鳥在叫？」著有：《蜥蜴也有一張英俊的臉》、《夜在沙灘邊等待一隻螺睡覺》、《誰能在馬桶上拉小提琴？》、《當河馬想動的時候再去推牠》、《臺灣的水》、《牽一隻蝸牛去散步》、《電學之父：法拉第的故事》等書。

• 好評推薦(第3頁)
• 推薦序 一切智慧從耶和華而來(第4頁)
• 自序 由聖經愛上植物由植物愛上聖經(第6頁)
• Chapter1 中東的環境與植物(第19頁)
  • 01 降雨的時期與植物從歲首到年終的眷顧(第20頁)
  • 02降雨空間不均與植物的多樣性–已割的草地依然有盼望(第23頁)
  • 03 雨水的入滲與植物不同型態的澆灌(第26頁)
  • 04露水與植物夜裡的恩典(第28頁)
  • 05 霧與植物–為什麼黑門的甘露會降在錫安山？(第31頁)
  • 06 陽光、雲與植物陽光-土壤-植物間美好的組合(第33頁)
  • 07 泉水與植物以琳的泉水何處來？(第35頁)
  • 08 山谷地形與植物遺落的穗子(第38頁)
• Chaptr2 中東的農藝植物(第41頁)
  • 09 小茴香的祕密(第42頁)
  • 10 野麥–享受守在外圍的日子(第45頁)
  • 11什麼是上好的麥子？(第49頁)
  • 12小麥的生長撒種在好土裡(第52頁)
  • 13麥子與稗子的戰爭(第55頁)
  • 14那一天，在田裡掐麥穗(第58頁)
  • 15歡呼於麥田(第61頁)
  • 16麵酵的比喻(第64頁)
  • 17 舊酵的危機(第66頁)
  • 18 大麥餅與耶斯列平原之戰(第68頁)
  • 19 亞麻流浪天涯的植物(第72頁)
  • 20 尋找芥菜種(第75頁)
  • 21鹽在田裡(第78頁)
Chapter3 中東的園藝植物(第83頁)
• 22橄欖的新葉與鴿子(第84頁)
• 23尚青的橄欖樹(第87頁)
• 24 純淨的橄欖油(第90頁)
• 25傾倒在傷口上的橄欖油(第93頁)
• 26無花果的葉子亞當與夏娃的裙子(第95頁)
• 27無花果的成熟與藥效(第98頁)
• 28無花果樹採收的日子(第101頁)
• 29為什麼那棵無花果樹不結果子？(第104頁)
• 30真葡萄樹(第107頁)
• 31葡萄樹的栽培(第110頁)
• 32葡萄樹在結果子前的修剪(第113頁)
• 33葡萄樹在結果子時的修剪(第116頁)
• 34葡萄樹的枝子(第119頁)
• 35葡萄樹的果子(第121頁)
• 36金蘋果與銀網子(第124頁)
• 37石榴，石榴又見石榴(第127頁)
• 38樹栽子與殿角石(第131頁)
Chapter4 高山的植物(第135頁)
• 39 哪噠來自喜馬拉雅山的植物(第136頁)
• 40 示巴的乳香(第139頁)
• 41尋找芥方舟的建材(第141頁)
• 42香柏木的凱歌(第144頁)
• 43 基列的乳香(第147頁)
Chapter5 丘陵的植物(第151頁)
• 44 角豆浪子歸家的提醒(第152頁)
• 45火燄裡的荊棘(第155頁)
• 46野地裡的百合花(第158頁)
• 47鴿子，在羊的草場(第161頁)
• 48再見野豬林(第163頁)
Chapter6 旱地的植物(第167頁)
• 49 皂莢木植物與建造(第168頁)
• 50 吉甲的野瓜麵湯(第171頁)
• 51 羅騰樹下(第174頁)
• 52蓖麻、小蟲與約拿(第178頁)
• 53蒺藜大地上的競爭者(第182頁)
• 54辣樹使水變甜的樹(第185頁)
• 55牛膝草石牆上的草類(第188頁)
• 56長在磐石邊的棕樹(第191頁)
Chapter7 水濱的植物(第195頁)
• 57為什麼壓傷的蘆葦，祂不折斷？(第196頁)
• 58蒲草生長何需泥？(第199頁)
• 59量測的葦子(第203頁)
• 60蘆荻的生發(第206頁)
• 61掛琴的柳樹(第209頁)
附錄1 為何植物這麼多種？(第214頁)
附錄2 植物具有生命，而非無生命？(第217頁)
附錄3 許玉鳳女士聖經植物紙上畫展(第221頁)