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  • 美育 [第223期]:我材開門 開偏方進殿堂
  • 點閱:60
  • 並列題名:Journal of aesthetic education
  • 作者: 美育編審委員編輯
  • 出版社:國立臺灣藝術教育館
  • 出版年:2018.05-06
  • 集叢名:藝術教育論叢:1
  • 格式:PDF
租期7天 今日租書可閱讀至2022-02-01

本期內容簡介
 
導讀
 
我材開門

開偏方進殿堂
Making A Career Transition
Literature as My Lifetime Career
 
我的學習過程中,常聽師長教誨,「要立志當一個有用的人」、「成為社會的一顆螺絲釘」。每聽及此,都感到志氣如內力,從丹田緩緩升起,我若不是武林宗師,造福社稷,該也能一招半式江湖闖,貢獻一己心力。
 
師長的教誨可「大」可「小」,搭配國文課的作文題目「我的志願」,便能度量一個人的志氣了。國父言「立志做大事,莫立志做大官」,陪伴許多人斟酌未來與志向,做事跟當官,自然有「大」有「小」,但它們的大、小,真能衡量?
 
詩人周夢蝶於武昌街擺詩集、書攤,屬小事還是大事?雖事過境遷,但多少文友、旅客,對著騎樓指指點點,尋訪當年提供周休憩的「明星咖啡廳」,事小、事雅,經歲月灌溉都蔚為大事。張忠謀接受孫運璿與李國鼎邀請,創立半導體廠台積電,據說這個決策是在林森北路小欣欣豆漿店吃早餐時決定的。曾有幸親訪孫運璿院長,他中風,但頭腦清晰,問及台灣科技發展,他不提功勳,而述說自己輕忽電子產業「犯了極大過失」,推崇張忠謀、郭台銘把台灣闖出去。
 
大、小之間難衡量,它們彼此曲折、相涉,所謂曲徑通幽,這個「幽」一般都做安靜、祕境解,但何嘗不是一覽泰山天下小。
 
專題「開偏方進殿堂」,主題在呼籲人生,該做點大事,但甚麼是大事呢?所謂的「大」,是針對社會,還是回歸自己?八位作者,八種思考。人生,很容易在朝暮之間匆匆過渡,缺乏思考與自我探索,很難成就大事。我晚熟,從小遵守師規、恪遵校訓,漸長,知曉許多人云亦云,極可能正是「三人成虎」,比如說「要成為社會的一顆螺絲釘」。
 
金融海嘯時,公司人員因應經濟緊縮裁員,我多次於聚會時調侃,公司約莫百人,如果裁員十人,那是輪不到我,「如果裁員三十人,我就危險了。」當一顆普通螺絲釘無法立錐,而必須「當一顆特殊規格的螺絲釘」。這句話有個古典解釋,「天生我材必有用」。「我」與「材」需分開解,且合併起來努力,唯有是「特殊規格」才不會被任意人、任何事給取代了。......


雜誌簡介
 
美育創刊於民國七十八年三月,系以藝術領域為主軸按月出版之刊物,為符應當今多元社會體系及加強深度與廣度,其出版型態自第一一一期起改版為「雙月刊」,頁數從原五十六頁擴增為九十六頁,並加強教育推廣的功能,以達質與量之兼融並顧。
國立臺灣藝術教育館為開發、保存藝術教育資料,將藝術教育相關資料編印出版,以豐富多元、簡明易懂之文字、影像、聲音、多媒體等方式呈現,以建立「學習社會」的藝文泉源與動力,類別有美育雙月刊、藝術教育叢書,展覽專輯、專案研究報告、教學錄影帶、光碟片等。

  • 焦點話題 Focus Issue(第2頁)
    • 策劃引言(第2頁)
    • 一片白吐司的可口旅程(第4頁)
    • 宋怡慧有點傻、很愛哭,還好有「學生」來撐腰(第6頁)
    • 林佳樺用桌遊教國文游泳(第12頁)
    • 廖亮羽,寫詩趁萌,我在全國點燃詩(第17頁)
    • 顏艾琳文學太妹混成作家(第21頁)
    • 葉鳳英活用天賦寫自己,女工變編劇(第25頁)
    • 吳鈞堯英文差、數學糟,還好有文學報曉(第30頁)
    • 黃岡:我人生的一場過渡儀式(第36頁)
    • 楊書軒把教室搬到窮鄉僻壤(第43頁)
  • 專欄市集 Special Feature(第49頁)
    • 游藝美感解碼 Decoding Aesthetics in A/r/tography 字元組合-合體字句(第49頁)
    • 藝教觀點 Drama Education 確定性與詮釋權 余翊帆《派對Paradise》中的困局與超越(第53頁)
  • 鮮師出招 The Updated Teaching Method(第68頁)
    • 舞蹈鮮師上杏壇(第68頁)
    • 在語言教學的路上遇見藝術(第75頁)
  • 美感生活 Aesthetic Living(第80頁)
    • 尋寶去!巴黎跳蚤市場裡的美術課(第80頁)
    • 為變電箱換彩衣(第91頁)
  • 教育春秋 Teaching and Learning 吹來了美好的風(第94頁)
  • 充電站 Fuel Station 十四行組詩(第B頁)
紙本書 NT$ 160
單本電子書
NT$ 128

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