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  • 導演與演員一起工作:談「史坦尼斯拉夫斯基體系」運用經驗
  • 點閱:297
  • 作者: 朱宏章著
  • 出版社:秀威資訊科技
  • 出版年:2010[民99]
  • 集叢名:美學藝術類:AH0032
  • ISBN:9789862214015
  • 格式:PDF

人,一直是劇場藝術創作呈現所關注的重要題目。人,同樣也是戲劇教育工作中最為重視的任務。因此在排演場中探討導演或表演創作的時候,最經常討論的兩個焦點就是:我們得如何真正地呈現出人的各種樣貌?我們該如何成為一個更成熟的創作者? 回顧二十世紀重要的導演論述,均有重要的篇幅討論與演員的工作,因此本書將以導演與演員的工作互動為書寫要項。以導演創作寫實劇、親子音樂劇為例,延伸探討導演創作理念、方法技巧、內容形式等相關題目,並採「史坦尼斯拉夫斯基體系」為主要創作學理基礎,提供導演及表演學習者一些創作學習的方向。

朱宏章

國立藝術學院劇場藝術碩士、北京中央戲劇學院博士,現任中國文化大學戲劇系專任助理教授。導演作品:《陪你唱首歌》、《母親的嫁衣》、《老鼠娶親》等。表演作品:《如夢之夢》、《雷雨》、《水滸傳》、《華麗上班族》、《夜夜夜麻》等。

  • 自序 由創作到教學(第i頁)
  • 壹 關於「史坦尼斯拉夫斯基體系」(第1頁)
    • 一、回顧二十世紀劇場重要論述(第1頁)
    • 二、史坦尼斯拉夫斯基與「史氏體系」的建立(第14頁)
  • 貳 寫實劇《母親的嫁衣》導演經驗(第27頁)
    • 一、導演作品與觀眾的交流(第27頁)
    • 二、呈現舞台世界(第36頁)
    • 三、寫實劇排演記事(第45頁)
  • 參 親子音樂劇《老鼠娶親》導演經驗(第55頁)
    • 一、寫實與表現的交融(第55頁)
    • 二、導演素養與演員互動(第62頁)
    • 三、親子音樂劇排演記事(第79頁)
  • 肆 導演認識演員工作(第89頁)
    • 一、演員工作與演員素養(第89頁)
    • 二、 排演《如夢之夢》、《雷雨》、《水滸傳》表演經驗(第110頁)
  • 伍 經創作運用反思「史氏體系」於導表演藝術教育中之價值(第133頁)
    • 一、「史氏體系」對導表演教學助益之異同(第133頁)
    • 二、 運用「史氏體系」於導表演藝術教育的應有態度(第140頁)
  • 結語 回歸人之本質的劇場藝術教育(第147頁)
  • 參考文獻與書目(第151頁)
紙本書 NT$ 200
單本電子書
NT$ 140

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