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  • 夢想從這裡啟航:獻給成大的歌
  • 點閱:49
  • 並列題名:The dream sets sail from here
  • 作者: 胡郁青, 陳萬, 彭弋的著
  • 出版社:西南師範大學出版社
  • 出版年:2018
  • ISBN:9787562155744
  • 格式:JPG
  • 頁數:200
  • 附註:簡體字版
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內容介紹
《夢想從這裡啟航:獻給成大的歌》共4首作品,兩首聲樂作品:《成都大學校歌》《成大學子之歌》作於2010年,是成都大學迄今沿用的官方所專享認可的校歌,2017年8月,在四川省第八屆大學生藝術展演活動中,《成都大學校歌》榮獲全省校歌比賽靠前名的殊榮;兩首交響曲:《嚶鳴晨曲》《成大頌》,兩首樂曲表現了成大學子努力學習,奮進拼搏、青春朝氣的精神風貌。《夢想從這裡啟航:獻給成大的歌》是作者獻給成都大學成立40周年的獻禮,以音樂的形式來表達作者的心聲,很好有意義。以上四首樂曲均已完成錄音制作,即通過掃二維碼的形式,即可以欣賞到優美的樂曲。

作者介紹
胡郁青
 
音樂教育家,二級教授,四川省學術和技術帶頭人,享受國務院政府特殊津貼專家,碩士研究生導師。1982年畢業於西南師範大學音樂系,主修聲樂,師從王錚錚、陳玄教授。1991至1992年赴中央音樂學院學習,師從聲樂教育家李
晉瑋教授。現為中國音樂家協會會員,中國聲樂家協會副主席,四川省有突出貢獻的優秀專家,四川省教學名師,四川省教育學會音樂專業委員會理事長;國家藝術基金評審專家,第三屆全國藝術專業學位研究生教育指導委員會委員,“金鐘獎”四川賽區聲樂類評審專家,四川省大學生藝術展演活動聲樂類評審專家;四川音樂學院、四川師範大學特聘碩士研究生導師,四川理工學院、內江師範學院、四川民族學院、阿壩師範學院等川內10 余所大學特聘客座教授,成都大學學術委員會副主任。

 
長期從事聲樂與音樂理論的教學與研究,主講課程《音樂基礎與作品賞析》為四川省省級精品課程。主持《全國普通高等院校音樂專業教材》的編寫工作(任總主編)。先後主持中華少兒慈善基金專項項目、四川省教育廳重點項目多項,其研究成果《拓展高師音樂教育內涵,培養一專多能的創新型音樂人才》獲四川省“高等教育教學成果”一等獎。任教以來,所教學生多人在國家級、省級的各類聲樂比賽中獲得等級獎,本人多次獲“優秀指導教師”獎,其中,獲由中宣部、教育部、文化部、廣電總局、團中央聯合頒發的“優秀指導教師獎”。撰寫出版著作《20世紀中國聲樂發展史》《中外聲樂發展史》《中國古代音樂美學簡論》《中國音樂史》《雲朵上的寶藏——羌族藝術》《交響樂鑒賞》等;主編、參編著作與教材《中國文化簡論》《巴蜀文化大典——音樂篇》《全國普通高等院校音樂專業教材》《中外聲樂曲選集》《樂理與名曲欣賞》《大學生歌曲》等30余部,其中《中外聲樂曲選集》被評為“2011 年度全行業優秀暢銷品種”書籍。在《中國音樂》《音樂創作》《音樂探索》《音樂周報》等學術刊物上發表《論中國民族聲樂的發展與中國社會的現代化轉型》《中國民族聲樂發展之我見》《嵇康“聲無哀樂論”及其美學思想探析》《登昆侖之巔、吹黃鐘之律——王光祈音樂思想探析》《關於現行中學音樂
教育的思考——讀美國國家音樂標准有感》《文化社會學視域下四川非物質音樂文化遺產的現狀與傳承》等論文100余篇。近年來,多次受邀赴美國、斯洛文尼亞等國講授“中國音樂”系列專題講座。多次帶領成都大學學生藝術團赴美國、斯洛文尼亞、韓國、突尼斯、日本等國交流演出。其事跡收錄於《中國音樂家辭典》《中國藝術家辭典》等。
 
陳萬
 
四川音樂學院歌劇合唱系教授, 碩士研究生導師,1997至2004年,本科及研究生就讀於西華師範大學音樂學院,師從胡郁青教授。2003年赴中國音樂學院學習,師從金鐵霖教授;2007年赴解放軍藝術學院學習,師從晁浩建教授;2009年赴西安音樂學院學習,師從張寧佳教授。
 
中國音樂家協會會員,中國文藝志願者協會首批會員,四川省學術與技術帶頭人後備人選,四川省青聯委員,四川省音樂家協會理事,四川省評論家協會理事,四川音樂學院歌劇合唱系民族歌劇教研室主任。曾獲得文化部“第八屆全國聲樂比賽文華表演獎”,“玉龍杯”西部12省青年歌手大賽銀獎,第六屆中國音樂“金鐘獎”四川賽區選拔賽民族唱法第一名,第十三屆、第十四屆全國青年歌手電視大獎賽重慶賽區民族唱法第一名,第十五屆全國青年歌手電視大獎賽四川賽區民族唱法第一名,四川省第二屆聲樂大賽專業組民族唱法第一名,首屆川渝情歌大賽金獎等。
 
創作有音樂劇《遠山的鳳凰》、歌劇《羊角花開》(合作)、電視劇《汶川兒女》交響音樂(合作)、山水實景劇《戀·五鳳傳奇》、歌劇《大江船夫》、記錄片交響音樂《又見汶川》等音樂作品。其中合唱作品《羊角花開》(曲作者之一)獲得第八屆中國音樂“金鐘獎”合唱作品優秀獎,被列為第九屆中國音樂“金鐘獎”合唱比賽必選曲目,並入選中小學九年制義務教育音樂教材。大合唱作品《站在新起點》(作曲)獲得第十七屆全國音樂作品比賽(室內樂與合唱)優秀獎,被列為第十一屆全國聲樂比賽合唱比賽必唱曲目之一。無伴奏合唱作品《彝歌》獲得第十三屆中國合唱節優秀新作品獎。合唱組曲《四季鳥語》獲得中國文藝基金全國青年創作扶持項目。
 
出版有《如何演唱川渝民歌》、《歌唱的性格與氣質》、《小溪是我生命的河——陳萬創作藝術歌曲》、電視劇《汶川兒女》音樂總譜(合作)、《中國民族民間歌曲》、《雲朵上的寶藏——羌族藝術》《全國普通高等院校音樂專業教材——聲樂(四)》等著作與教材,發表學術論文20余篇。
 
曾代表四川音樂學院赴美國、新西蘭等國家交流演出;多次舉辦個人獨唱音樂會;多次擔任省級及以上聲樂比賽評委。
 
彭弋的
 
中共黨員,成都大學音樂與舞蹈學院講師,碩士研究生。5 歲學習鋼琴,先後師從於劉嘉、曾曉安教授。2009年畢業於四川音樂學院作曲系數字娛樂音樂編輯與策劃本科專業。2014年畢業於武漢大學國際軟件學院計算機音樂專業,獲碩士學位。在四川音樂學院讀書期間,曾獲“抗震救災優秀團員”稱號。現教授電腦音樂、鋼琴等課程。參與四川省哲學社會科學重點研究基地羌學研究中心重點項目《羌族歌舞藝術研究與汶川旅游資源開發》、四川省哲學社會科學重點研究基地文化產業發展研究中心項目《成都地區非物質音樂文化遺產整理與研究》的研究;主持四川省哲學社會科學重點研究基地動漫研究中心一般項目《文化視域下電子音樂在動畫電影中的作用與應用》;參與撰寫出版著作及教材《雲朵上的寶藏——羌族藝術》(編委)、《全國普通高校音樂專業教材——聲樂(精選五線譜·外國二)》(編委)、《鋼琴即興伴奏教程》(編委)、《聲樂教學練聲曲集》(編委)、《何事秋風》(著作人之一)、《中外聲樂曲選集》(編委);撰寫發表《淺談情感因素在鋼琴演奏中的合理應用》《淺談高校藝術學院如何提高鋼琴教學的有效性》、Analysis on the Technique of Expression of Electronic Music in Yanni's If I Could Tell You,《淺談計算機音樂軟件在高校公共音樂課堂中的應用》《淺析京劇唱腔在電腦流行音樂中的運用》《論鋼琴教學中如何提高學生的音樂表現力》《電腦音樂創作教學探討》《關於手臂在鋼琴彈奏技巧中的有效運用思考》《鋼琴教學創新模式的構建與思考》《初探鋼琴即興伴奏的藝術審美價值》等論文10 余篇;創作《墨染空城》《我是你的雨傘》《祝你幸福》《麥浪》《遺失的幸福》等歌曲10 余首,創作管弦樂曲《嚶鳴晨曲》(合作),為《成都大學校歌》《夢圓在今天》等歌曲編配伴奏。2014年獲四川省第七屆大學生藝術展演活動“優秀指導教師”獎,2017年獲四川省第八屆大學生藝術展演活動“優秀指導教師”獎。


  • 1 混声四部合唱《梦圆在今天》 王清远 / 词 胡郁青 / 曲 彭弋的 / 编配(第1頁)
  • 2 混声四部合唱《成都大学校歌》 周激流 / 词 胡郁青 / 曲 彭弋的 / 编配(第8頁)
  • 3 男女声二重唱《成大学子之歌》 屠火明 / 词 陈万、胡郁青 / 曲 向琛子 / 配伴奏(第17頁)
  • 4 管弦乐曲《嘤鸣晨曲》 胡郁青、彭弋的 / 曲(第23頁)
    • ( 总谱 )(第23頁)
    • ( 分谱 )(第47頁)
  • 5 管弦乐曲《成大颂》 胡郁青、陈万、向琛子 / 曲(第81頁)
    • ( 总谱 )(第81頁)
    • ( 分谱 )(第121頁)
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