收玩具,是孩子學習自我管理的第一步。
孩子愛玩玩具,卻不愛整理,
每天為了收拾玩具,
時常容易造成親子關係氣氛緊張!
學會慢慢放手,引導孩子自己動手,
陪孩子養成自我管理的第一步!
智冠喜歡玩玩具,但玩過以後都不幫忙收拾整理,
把家裡弄得一團亂,媽媽生氣地要他出去,
智冠竟然真的就帶著組合到一半的積木離開家裡……
「媽,弟弟離家出走了嗎?他去哪裡了?」
到了晚餐時間,智冠肚子餓了,他該怎麼辦呢?
他能不能夠把自己的房間整理乾淨,再回來家裡呢?
智冠對於每一個玩具,其實都很喜歡,
就算壞了,也捨不得丟掉,非常的猶豫不決……
這其實也反映出每個孩子對於玩具的情感投射,
也許這就是為什麼孩子總是無法好好地收拾玩具,
因為他們每一個都愛吧!
雖然緩慢卻理解孩子收拾的難處,
親子一同整理收拾並學習,相信會越來越好的!
*適讀年齡:3~6歲親子共讀,6歲以上自己閱讀
智冠喜歡玩玩具,但玩過以後都不幫忙收拾整理,
把家裡弄得一團亂,媽媽生氣地要他出去,
智冠竟然真的就帶著組合到一半的積木離開家裡……
「媽,弟弟離家出走了嗎?他去哪裡了?」
到了晚餐時間,智冠肚子餓了,他該怎麼辦呢?
他能不能夠把自己的房間整理乾淨,再回來家裡呢?
智冠對於每一個玩具,其實都很喜歡,
就算壞了,也捨不得丟掉,非常的猶豫不決……
這其實也反映出每個孩子對於玩具的情感投射,
也許這就是為什麼孩子總是無法好好地收拾玩具,
因為他們每一個都愛吧!
雖然緩慢卻理解孩子收拾的難處,
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*適讀年齡:3~6歲親子共讀,6歲以上自己閱讀
- 封面
- 版權頁
- 我會收玩具
- 內文
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