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口才是指我們在交際的過程中，口語語言表達得十分準確、得體、生動、巧妙、有效，能夠達到特定交際目的和取得圓滿交際效果的口語表達藝術與技巧。
口才是一種綜合能力，不僅包括語言表達，還包括聆聽、應變等多項能力。有口才的人說話具有“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”等特徵。總之，善表達，會聆聽，能判斷，巧應對，是衡量口才好與壞的重要標準。
口才是我們每個青少年都應該具備的素質之一。說話不僅僅是一門學問，還是我們青少年贏得事業成功常變常新的資本。好口才會給你開創美好前景，擁有好口才，就等於你擁有了輝煌的前程。
曲藝是各種“說唱藝術”的統稱，它是由民間口頭文學和歌唱藝術經過長期發展演變形成的一種獨特的藝術形式。
我們青少年了解一些曲藝知識，不僅能夠增強我們的欣賞水平，提高我們的文化素養，更重要是能夠發展我們的興趣愛好，還能廣泛運用到各種文化娛樂的活動之中。
表演是指通過我們的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現生活的藝術。我們通過表演，可以將我們的才能充分展示出來。因此，表演不僅是一門學問，更是一種途徑或方式。
我們青少年常常要參加許多文化娛樂活動，我們只有懂得了表演，才能夠積極參考各種活動，才能夠欣賞各種活動。
總之，口才、曲藝、表演是具有一定聯繫的，我們都可以通過學習不斷獲得提高，能夠提高我們的素質和情趣。
我們青少年學習口才、曲藝和表演，可以提高我們的素質，可以培養我們的興趣愛好，使我們獲得健康、美好的幸福人生。
為此，我們特別編輯了“學生口才曲藝表演學習手冊”叢書共12冊，分別是：《教你學習口才》《教你交際口才》《教你處世口才》《教你學習演講》《教你學習談話》《教你學習談判》《教你學習曲藝》《教你學習遊藝》《教你學習雜耍》《教你聯歡游戲》《教你學習表演》《教你表演藝術》。
本套圖書全部根據具體內容進行相應分章且歸類排列，具有很強的可讀性、操作性和知識性，是青少年學習口才、曲藝和表演的最佳讀物，也是各級圖書館收藏陳列的最佳版本。
我們青少年常常要參加許多文化娛樂活動，我們只有懂得了表演，才能夠積極參考各種活動，才能夠欣賞各種活動。
總之，口才、曲藝、表演是具有一定聯繫的，我們都可以通過學習不斷獲得提高，能夠提高我們的素質和情趣。
我們青少年學習口才、曲藝和表演，可以提高我們的素質，可以培養我們的興趣愛好，使我們獲得健康、美好的幸福人生。
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- 前言
- 1. 相声
- 2. 小品
- 3. 评书
- 4. 评弹
- 5. 数来宝
- 6. 山东快书
- 7. 快板书
- 8. 天津快板
- 9. 对口词
- 10. 群口词
- 11. 锣鼓词和锣鼓快板
- 12. 三句半
- 13. 双簧
- 14. 莲花落
- 15. 马灯调
- 16. 天津时调
- 17. 宁波走书
- 18. 山东琴书
- 19. 贵州琴书
- 20. 安徽琴书
- 21. 锣鼓书
- 22. 东北大鼓
- 23. 凤阳花鼓
- 24. 胶东大鼓
- 25. 湖北大鼓
- 26. 西河大鼓
- 27. 海安花鼓
- 28. 萍乡春锣
- 29. 恩施扬琴
- 30. 四川金钱板
- 31. 二人转
- 32. 绍兴莲花落
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