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書中兩卷八章之靜思語內容，上卷以證嚴上人對於「禮」之思想理念為主旨：「禮者，理也」，有禮就有理，無禮則無理。禮，是做人的根本道理，是人生重要的學習。無禮之人，道德觀念薄弱，是非不能分明，無法與人和氣相處，憑添社會事端；有禮之人，行為有所節制，克己持戒不犯。故做人做事應謹守如法如理、如戒如律、如禮如儀、如真如實的原則，方能展現人文之美。
下卷以慈濟教育志業精神「教之以禮，育之以德，傳之以道，導之以正」為編輯主軸：教育的第一個階段，就是要先知禮，才會識理；人格、品德的涵養，必須落實到生活，舉凡衣食住行、待人處事、應對進退，皆需合乎禮節；老師們須負起教育仁義禮節的使命，使人知禮義、重人倫；傳正道還要導正向，導正偏差的行為、導正心靈的方向，回歸人心純真的本性。
有禮儀修養的人，能由內而外自然流露美好的氣質；人人守住禮法，以個體之美成就整體之美，則人類世界就有無限希望。
- 卷一 禮者理也 合禮則合理也
- 第一章 如法如理，自然法則
- 第二章 如戒如律，清淨莊嚴
- 第三章 如禮如儀，美好教養
- 第四章 如真如實，人成佛成
- 卷二 有禮必明理 明理必有禮
- 第五章 教之以禮，禮教為本
- 第六章 育之以德，培育品德
- 第七章 傳之以道，傳承典範
- 第八章 導之以正，導正方向
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