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  • 玩藝術, 酷思考:親子一起學藝術, 培養美力與思考力
  • 點閱:4
  • 作者: 江學瀅著
  • 出版社:商周出版 家庭傳媒城邦分公司發行 聯合發行經銷
  • 出版年:2016[民105]
  • 集叢名:商周教育館:9
  • ISBN:9789864771448
  • 格式:EPUB 流式,PDF,JPG
  • 附註:含附錄

懂得欣賞藝術也是一種競爭力,
但藝術要如何學習?藝術修養要怎樣培養?
如何看懂藝術作品?如何看藝術學思考?
作者一一解答你的困惑。
 

作者是一個有國中生兒子的媽媽,但她同時也是藝術專業學者,也是國內多所美術館的顧問。不少親朋好友經常問起:我不懂藝術,要怎麼教孩子欣賞藝術?要如何培養孩子的藝術思考與美學素養?
 
於是,她以專業的角度,搭配身為母親的貼心,提供理論與實務作法,圖文並茂地讓家長了解孩子多大可以開始學藝術、談環境中可見的各種視覺藝術,包括家中可見之報章雜誌的圖像呈現,兒童圖畫書中的插畫作品,家中各類物品的設計性等,進而談到走出家門處處有藝術,最後談到走入相關場域,例如美術館等地。以及在和孩子談藝術之前,大人必須先解構自己對美術的想法、接納孩子對美術的多元觀點,然後必須共同欣賞與討論。
 
此外,藝術不只在美術館,作者引領我們從生活中認識藝術的基本元素。還有,色彩、主題、造型、背景、比例等內涵,也是我們理解藝術的好方法。並且讓讀者可以從跟孩子的討論中,了解到自己與孩子的美感經驗。並從心理學的角度看兒童的思考判斷能力,以及視覺邏輯發展的能力,導向藝術教育提升美感階段的觀點。
 
另外一大重點是,如何從欣賞到思考,所以作者不僅提供了學理上的藝術鑑賞方法,還有直覺式的藝術鑑賞討論,有方法就不會言之無物;同時,還要從練習中學會描述、分析、解釋、判斷。
 
真正的實踐是,父母師長可以帶著孩子一起走入美術館,來一趟美術館小旅行;將學到的方法實際運用,感受學習的樂趣與成就感。
 
最後一章則會回答一些教育現場中,父母最想問與經常問到的問題,如:如何鼓勵孩子更喜歡欣賞藝術?我的孩子愛畫畫,需要怎樣幫他準備繪畫媒材?我的孩子愛塗鴉,需不需要教他畫寫實具象物?我的孩子不會用固有色,怎麼教他認識顏色,並且用正確的顏色畫畫?老師誇獎我的孩子有天份,是否該讓他去讀體制內的美術班….等等問題,書中都有詳盡的解說。
 
【專業推薦】(依姓氏筆劃序)
 
王秀雄 國立台灣師範大學美術系榮譽教授
邱敏芳 教育部藝術與人文學習領域輔導群中央課程與教學諮詢教師
柳佩妤 台南市人智學華德福教育推廣協會理事長
孫心瑜 知名插畫家
郭姿瑩 台北市立美術館專業藝術教育人員
陳瓊花 國立台灣師範大學美術系教授
趙惠玲 國立台灣師範大學美術系教授


作者介紹
 
江學瀅
 
美國紐約大學藝術治療碩士、國立台東大學兒童文學碩士、國立台灣師範大學藝術教育博士。

 
在藝術治療專業上,擁有美國藝術治療學會登記之藝術治療師(ATR)證照,以及台灣諮商心理師證照。
 
平時進行藝術與心理的跨領域教學與研究,喜歡陪伴不同年齡層觀眾鑑賞藝術,以及透過藝術進行自我探索。
 
目前擔任中國文化大學諮商心理系助理教授、國立台灣師範大學美術系兼任助理教授。
 
寫給兒童的書:《小小美術鑑賞家》、《兒童藝術大師》
設計給專業心理人員的圖卡:《我的任意門》、《生命樹》


  • 〈推薦文 1〉(第8頁)
  • 〈推薦文 2〉(第10頁)
  • 〈作者序〉(第13頁)
  • 第一章 孩子需要學藝術嗎?(第17頁)
    • 學習藝術的好處(第18頁)
  • 第二章 充滿視覺圖像的環境(第31頁)
    • 從觀看出發,探索世界(第32頁)
    • 帶孩子觀看藝術之前,家長可以這樣預備自己(第38頁)
  • 第三章 充滿圖像的生活環境(第43頁)
  • 第四章 認識美感經驗(第53頁)
    • 美力發展的五階段(第55頁)
    • 透過多元化欣賞藝術,培養獨立思考(第64頁)
  • 第五章 一個美術系學生的審美思考之旅(第69頁)
    • 親子共讀的趣味藝術史書目(第76頁)
  • 第六章 用專家的方法思考藝術(第77頁)
    • 鑑賞作品的方法(第79頁)
    • 現象學鑑賞作品的方法(第85頁)
  • 第七章 藝術欣賞的問答之間(第93頁)
    • 藝術鑑賞方法的延伸應用(第124頁)
  • 第八章 學習欣賞之後的創作表達(第131頁)
    • 兒童繪畫心智發展的六個階段(第133頁)
    • 多元藝術發展的軌道(第146頁)
  • 第九章 大手牽小手的美術館之旅(第151頁)
    • 台北市立美術館(第155頁)
    • 國立台灣美術館(第161頁)
    • 高雄市立美術館:兒童美術館(第166頁)
    • 國立故宮博物院(第170頁)
    • 鶯歌陶博館兒童體驗室(第176頁)
    • 台北當代藝術館(第179頁)
    • 其他適合親子前往的博物館(第181頁)
  • 第十章 爸媽最想問的兒童學習藝術問題(第183頁)
    • 關於兒童藝術鑑賞學習(第184頁)
    • 關於兒童創作(第189頁)
    • 關於兒童學畫(第193頁)
  • 附錄 藝術相關兒童讀物推薦(第200頁)
紙本書 NT$ 350
單本電子書
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