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市場中的策展活力，擾動新竹舊城的新面貌
新竹舊城區由老空間、老文化、老產業等元素組合形成特色，隨著時代變遷，舊有的元素逐漸衰敗，且脫離一般人的生活。如何透過有形和無形、軟體或硬體的手段，發揮些許轉變的力量？
交大USR團隊將隱藏在新竹街廓中的傳統市場──「東門市場」視為舊城問題和機會的縮影，在這兩個大小不同的場域中，推動不同形式的行動：結合設計、科技、行銷傳播三大領域構成團隊的核心力量，在為期兩年的時間裡，透過學校課程、藝術展演、手作體驗、空間改造等方式，與新竹舊城、東門市場的店家與居民連結、互動。
本書收錄這些擾動與連結的歷程，包括邀請在地藝術者指導學生實作，藉此親近及延續地方生命力，以及設計舊城探索、店家尋訪、手作體驗等活動，吸引新竹市民參與、深入了解舊城的歷史文化。
此外更運用大型竹構築，串連新竹重要地景，打造供民眾休憩活動的公共空間；並規劃「巷口行動實驗室」（位於東門市場三樓，攤號為3067），以不定時的學生駐點、空間改造及活動策劃，希望引發更多改變，發揮社區裡的「巷口」功能、為市場居民服務。
希望這場擾動與連結地方的教育實驗，能為其他對地方創生、地域活化、大學社會責任等議題感興趣的讀者，帶來一些觸發。
- 推薦序 從「巷口」看出去／林福仁(第4頁)
- 開場，話說從頭 大學結合社會，教育的實驗／許倍銜(第8頁)
- 第一章 音樂起手式(第15頁)
- 里拉琴的狂想曲／董昭民(第17頁)
- 第二章 設計×教育×舊城(第29頁)
- 社計營，設計松／曾聖凱(第31頁)
- 第三章 行動、連結、轉化(第41頁)
- 活動是社群成形的觸媒／許倍銜(第42頁)
- 市場中的策展活力／張祐境(第45頁)
- 當傳統市場變成美術館／盧柏云(第63頁)
- 第四章 社群媒體與行銷傳播(第77頁)
- 新媒體與老菜市／陳延昇(第79頁)
- 第五章 服務設計與空間改造(第97頁)
- 「巷口」實驗室，打造場域內的對話窗口／許倍銜(第99頁)
- 進入場域的空間設計教育／蔡宜穎、蔡雨(第127頁)
- 創新創業×服務設計／林士平(第145頁)
- 第六章 另一種教育的創造(第165頁)
- 市場內的創意課程／羅玉婷(第167頁)
- 第七章 美學與文化之舊城行銷(第177頁)
- 城市策展，搭建一個新舊文化交流的平台／詹宜螢(第179頁)
- 城市構「竹」／許倍銜、蔡宜穎(第197頁)
- 結語：我們一同走過的路(第219頁)
- 建構兩個「工作室」的理想／許倍銜(第220頁)
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