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23.97,一條隱形的北緯線,
卻讓花蓮港的紅燈塔、南投臺灣地理中心碑,
與彰化芳苑燈塔有了奇妙連結。
登高離岸,一個對山嶺後頭的好奇,
竟讓臺灣東海岸的鯨豚使者,
突圍海島限制,再次啟航,重新看見海洋。
★感動推薦★
「環境自覺」是閱讀這本書深觸於心的共鳴。根植於深層的人文素養以及人與人之間的節制簡約美德,讓我們看見環境生態文明的深層扎根。
--宋明峰/光寶科技董事長
《23.97的海洋哲思課》描述我們現在擁有的,在口舌言談愛臺灣之間,必須身體力行去了解這塊土地,並用心去關懷它、保護它。
--林肇睢/臺灣護聖宮教育基金會董事長
同樣一個人,在面對不同的海洋風景,也會展現如此不同的情感輪廓。在這本書,我看到廖鴻基不同過往的模樣,更深深體會到大海給人的另一種能量與魔力。
--黑糖導演黃嘉俊/紀錄片《男人與他的海》
【本書特色】
■以「走出去、航行出去」的具體行動,化意念為真實。
■分七個單元,皆以海洋視野的創作書寫進行反思,扎根「環境自覺」。
■三十篇富生命力的散文輔以個人攝影,帶領我們穿越海陸邊界,徜徉生命之海。
透過環境自覺,閱讀臺灣
兩座燈塔、兩個地點、一道緯度,勾起海洋作家廖鴻基的好奇,萌發探索臺灣西部海岸的想法。二〇〇三年,廖鴻基組成工作團隊,租用一艘二十噸賞鯨船為工作船,以一個月的時間航繞臺灣一周,執行「繞島計畫。
期望藉由這次行動,突圍海島限制,讓臺灣社會對疆界的思維,從傳統的陸地海岸延伸到沿海,藉以宣示「海洋」應該是島國社會重要的生活領域。
臺灣並不大, 也許可以透過「多認識一座城市」、「多認識一段海岸」、「多認識一片海」……為行動意念,走出去、航行出去,就同廖鴻基所說的「海洋無可預約,但值得期待」。
一起循著作家書寫的路徑,換個角度閱讀島嶼臺灣。
★感動推薦★
「環境自覺」是閱讀這本書深觸於心的共鳴。根植於深層的人文素養以及人與人之間的節制簡約美德,讓我們看見環境生態文明的深層扎根。
--宋明峰/光寶科技董事長
《23.97的海洋哲思課》描述我們現在擁有的,在口舌言談愛臺灣之間,必須身體力行去了解這塊土地,並用心去關懷它、保護它。
--林肇睢/臺灣護聖宮教育基金會董事長
同樣一個人,在面對不同的海洋風景,也會展現如此不同的情感輪廓。在這本書,我看到廖鴻基不同過往的模樣,更深深體會到大海給人的另一種能量與魔力。
--黑糖導演黃嘉俊/紀錄片《男人與他的海》
【本書特色】
■以「走出去、航行出去」的具體行動,化意念為真實。
■分七個單元,皆以海洋視野的創作書寫進行反思,扎根「環境自覺」。
■三十篇富生命力的散文輔以個人攝影,帶領我們穿越海陸邊界,徜徉生命之海。
透過環境自覺,閱讀臺灣
兩座燈塔、兩個地點、一道緯度,勾起海洋作家廖鴻基的好奇,萌發探索臺灣西部海岸的想法。二〇〇三年,廖鴻基組成工作團隊,租用一艘二十噸賞鯨船為工作船,以一個月的時間航繞臺灣一周,執行「繞島計畫。
期望藉由這次行動,突圍海島限制,讓臺灣社會對疆界的思維,從傳統的陸地海岸延伸到沿海,藉以宣示「海洋」應該是島國社會重要的生活領域。
臺灣並不大, 也許可以透過「多認識一座城市」、「多認識一段海岸」、「多認識一片海」……為行動意念,走出去、航行出去,就同廖鴻基所說的「海洋無可預約,但值得期待」。
一起循著作家書寫的路徑,換個角度閱讀島嶼臺灣。
- 推薦序 1 —— 宋明峰 SEA HOPE 搭起海洋人文素養與保育實踐的橋梁(第2頁)
- 推薦序 2 —— 林肇睢 逐夢、築夢的足跡與勇氣(第6頁)
- 推薦序 3 —— 黃嘉俊 樂於挑戰自我的海洋冒險家(第10頁)
- 自序 —— 透過環境自覺,閱讀臺灣(第14頁)
- 第一章 山海環境(第24頁)
- 第一節 限制或延伸(第26頁)
- 第二節 一段航程(第32頁)
- 第三節 舞臺(第42頁)
- 第四節 基本情意(第44頁)
- 第五節 23.97(第50頁)
- 第六節 地緣(第54頁)
- 第二章 海岸(第56頁)
- 第一節 門面或邊陲(第58頁)
- 第二節 走一段海岸(第62頁)
- 第三節 侵蝕與堆積(第66頁)
- 第四節 鳳凰(第76頁)
- 第五節 漲退之間(第83頁)
- 第六節 蟹和水鳥(第88頁)
- 第七節 堤內堤外(第96頁)
- 第八節 漲潮(第100頁)
- 第九節 夜探(第104頁)
- 第十節 阿岸和阿海(第109頁)
- 第三章 漁業(第114頁)
- 第一節 靠海吃海(第116頁)
- 第二節 深海大洋(第120頁)
- 第三節 肥沃的潮間帶(第127頁)
- 第四章 鯨豚(第138頁)
- 第一節 鯨豚為什麼(第140頁)
- 第二節 幸運與憂傷(第148頁)
- 第三節 臺灣白海豚(第152頁)
- 第四節 鯨豚與我(第158頁)
- 第五章 去蕪存菁(第164頁)
- 第一節 有所選擇(第166頁)
- 第二節 創意(第170頁)
- 第三節 想像彰濱(第172頁)
- 第四節 想像花蓮(第175頁)
- 第五節 退無可退(第178頁)
- 第六章 畢業旅行(第180頁)
- 第一節 長見識,開眼界(第182頁)
- 第二節 東西交流(第186頁)
- 第七章 後記(第194頁)
- 第一節 走出去、航出去(第196頁)
- 第二節 感謝(第198頁)
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