滲透企業家基因的不凡策略-
[透過財商教育,使孩子未來不平凡的教育方案](四)
兒童財商教學的關鍵步驟
這是一堂有人快轉一生,充滿歡笑與淚水的理財課。獻給所有對兒童理財教育有興趣的父母與老師。
 

課堂四:兒童財商教學的關鍵步驟
除了教學的關鍵五步驟之外,詢問度破表的教養議題—零用錢,從第一步零用錢要怎麼給?幾歲給?給多少?以及零用錢大哉問—做家事要不要給零用錢?
給了零用錢之後,我們要如何培養孩子正確的累積財富概念與理財規劃的習慣,拓展孩子的金錢認知與敏銳度。
若孩子如果吵著要買玩具時,家長該做些什麼?而爸媽的消費習慣會對孩子造成淺移默化的影響,作為家長又該特別注意些什麼呢?
這些重要的家庭教育、金錢教養議題,家長需要秉持的態度原則以及實用的建議都在這一堂課裡!
 
單元五:集點貼紙的運用
除了零用錢之外,在孩子的教養互動過程之中,不論是學習或是生活行為,我們也可以利用集點貼紙的獎勵機制,以正向的鼓勵引導孩子,階段性的讓孩子一步步學習延遲享受,挑戰更長遠、更困難的目標。


講述者介紹
 
林修禾
 
林修禾在30歲前,已成功創立3間不同類型的賺錢企業。

 
大學畢業後,在沒有資金、人脈、資源的狀況下,憑著一股對夢想的堅持,創立了第一間創意教育公司,後來被企業看上,轉手賣給其他大企業。而後成立了第二間產品設計公司,著手做了許多教具。
 
在唸博士班時期,成立了第三間公司,上楷國際實業股份有限公司,致力於各年齡層的財商教育,協助更多人找尋自己的方向。
 
我們是國際兒童財商學院Rich P.,已經有8年的歷史,也是唯一受到國際關注的教育團隊。這是一堂讓人有如快轉一生,充滿歡笑與淚水的理財課。
 
兒童的理財教育,不是像大人一樣教怎麼快速致富,而是結合品格教育,培養孩子對於金錢的正確認知,並建立正確的理財習慣。主要培育孩子獨立思考的能力、財務管理,並學習控制自己的慾望。
 
林修禾老師也是「體驗式兒童理財教育」的創辦人,透過使用情境模擬、體驗、遊戲化的教學系統,結合品格教育來教學。
 
坊間大部分的理財教育,都是以「財富自由」為主,揠苗助長的教育方式、或是訓練孩子過於「守財」、「斤斤計較」的個性、或「置入理財商品廣告」的教育方式,而林修禾老師擁有自己擁有理財的教育系統與教具。
 
目前林修禾老師的課程,已在美國、馬來西亞、新加坡、中國內地、澳門等地發展,採用體驗式、互動的方式上課,深受同學喜愛。


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