他不重,他是我兄弟!揭開「精神世界」的哀愁與祝福!
◎當被診斷是精神疾病時,患者與其親友究竟要如何一起面對、相互陪伴並長期照護?
◎作者以親身經歷寫下患病的醫療歷程與生命發展,讓社會有更多的認識與接納。
◎縱使兩次患得精神疾病,也從不放棄自己,並努力戰勝疾病,重獲新生、貢獻己力。
■台灣當代第一本思覺失調者寫的「思覺失調」著作!
太陽奈克,高中畢業時,被確診罹患思覺失調症,深受幻覺與妄想之苦,歷經兩年休息重考,後考上國立大學,並順利畢業。兩次患得精神疾病,身體雖在這個世界,但靈魂已飛到另一個國度,於是,立志利用還有記憶的身體,為社會做點什麼。
「一個人,兩次住院,三度考大學,世事難料。」
當被判「思覺失調症」,抑制思考、意志失序時,
如何能從死胡同的精神世界,吟唱生命的謳歌?
「復活是在於渡生命,生命於是再度復活。」
在「精神」世界沉睡後,「現實」世界中甦醒的他,如同更生人的處境面對這個社會。
究竟「加太」對於我們是否太遙遠?而我們能當祝福人的「青鳥」嗎?
本書內容真實呈現作者罹患「思覺失調症」的心境與過程,包含住院時如何與他人互動及思考。
名家推薦
太陽奈克非常勇敢地面對自己的處境,甚至比家人還更清楚自己的病症。他告訴我,他要在課堂上報告,要向全班同學介紹思覺失調症以及自己的親身經驗。如今太陽奈克已經大學畢業,與其他年輕人一樣,思考著自己的未來,他會開啟他的旅程,讓自己生命的經驗也能有新的詮釋。——馬偕紀念醫院精神醫學部/方俊凱主任
我在上課期間完全沒有覺察到太陽奈克是個思覺失調症的學生,他彬彬有禮知所進退,認真參與課程討論及繳交作業。因此,在適當支持下,我們可以跟思覺失調和平共處,這是我的第一個學習。帶著同理、不給「良心建議」(指責、批判)的真心陪伴,是最好的支持!——台灣師大特殊教育系教授兼特殊教育中心主任/胡心慈
那些自認為「正常的人」,常將他們認為的「不正常的人」逼到一個絕境,讓這個世界最好成為「正常人」認為他們想要的「正常世界」。但到底誰才是「真正常」?誰才是「真精神分裂」?太陽奈克這本小說給人進一步深思這種弔詭性哲理的問題,也反諷當今臺灣社會對於思覺失調者的「不正常」態度。——臺灣師範大學東亞學系教授/張崑將
- 推薦序一:加太的青鳥迎向陽光
- 推薦序二:為太陽奈克加油!
- 推薦序三:「非一非二」的世界之間
- 一、加太的洗禮
- 二、加太的起始
- 三、病與被定義
- 四、蔬菜湯與父
- 五、將軍豪哥下
- 六、蝴蝶結女兒
- 七、與父的鴻溝
- 八、上帝初造訪
- 九、晨之象棋舞
- 十、我不要是要
- 十一、顏毛與奪辛
- 十二、蔬菜湯傻了
- 十三、牲畜的獻祭
- 十四、上帝的次訪
- 十五、新住民謝氏
- 十六、慶志的世界
- 十七、雞腿,名字
- 十八、顏毛訪加太
- 十九、骨科檢查腳
- 二十、怡蘭的初談
- 二一、父親礙與愛
- 二二、上帝的參訪
- 二三、慶志弒壞人
- 二四、真實的數據
- 二五、是什麼關係
- 二六、失控的高歌
- 二七、地咚的樹懶
- 二八、心靈透視症
- 二九、尋找與得救
- 三十、光亮亮身子
- 三一、加太的幻境
- 三二、壞了好了?
- 三三、認識思覺症
- 三四、接受死刑吧
- 三五、與蟑螂和好
- 三六、電話卡阿伯
- 三七、豪哥的獨白
- 三八、殘身的人生
- 三九、阿伯的回禮
- 四十、我該怎麼辦
- 四一、加太的友誼
- 四二、正常不正常
- 四三、做侍衛的盾
- 四四、上帝的終訪
- 四五、加太的再行
- 後記
- 插圖集
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