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  • 學習學:全腦開發與學習
  • 點閱:11
  • 作者: 王華斌著
  • 出版社:清文華泉
  • 出版年:2021[民110]
  • EISBN:9789865486686 EPUB
  • 格式:EPUB 流式
  • 附註:附錄: 含學習心理測評等11種附表
租期14天 今日租書可閱讀至2021-11-07

運用世界前沿大腦科學、學習與教育等科研成果和教學實踐,理論與實際相結合,在全腦開發、記憶、思維、自學、速讀、上課、復習、作業、寫作、考試以及英語學習等方面,都具有很強的指導意義和操作價值。

本書適合中小學生及其家長、教師等使用,也可供廣大讀者朋友閱讀參考。

王華斌教授,學習學創始人,著名教育家,全腦開發與學習宗師,清華大學科技園國傑研究院開發與信息研究所副所長,北京大學特邀講座教授,中國老教授協會會員,中國傳記文學學會會員,中國散文詩學會會員,全國青少年親子心靈互動活動教育大使,中國教育部規划課題「全腦教育研究與實驗」課題組副組長,中小學主動學習方法研究和實踐課首席教育家,中國家長思維教育研究課題組副組長,中國教育學會重點課題「素質教育與科學考試研究」核心專家,中國企業改革與發展研究會教育委員會首席專家,中國管理科學研究院教育科學研究所全腦學習中心主任研究員,中外名人研究中心學術交流部副主任,藍圖——我到北京上大學品牌形象大使、首席教育家,中國國際家庭教育論壇形象大使,國際青少兒腦力錦標賽專家顧問。

  • 版權頁
  • 前言
  • | 第一章| 學習學概論
  • |第二章| 學習學的對象和意義
    • |第一節|學習學研究的對象
    • |第二節|學習學研究的意義
  • |第三章| 學習學的本質與規律
    • |第一節|學習學的本質
    • |第二節|學習學的規律
  • |第四章| 學習理論與相關學科關係
    • |第一節|中外學習科學理論
    • |第二節|學習學與相關學科的關係
  • |第五章| 學習的主體與環境
    • |第一節|學習的主體
    • |第二節|學習的環境
  • |第六章| 學習功能、特徵與方法
    • |第一節|學習的功能
    • |第二節|學習的特徵
    • |第三節|學習的方法
  • |第七章| 學習與大腦及身體
    • |第一節|全腦開發理念
    • |第二節|善於使用雙腦
    • |第三節|啟動腦力激盪
    • |第四節|保持身心健康
  • |第八章| 學習與德智體美勞
    • |第一節|五因互相影響
    • |第二節|德智體美勞與學習的關係
  • |第九章| 全腦八大智力中心
    • |第一節|語言智力中心
    • |第二節|數學邏輯智力中心
    • |第三節|內省智力中心
    • |第四節|運動智力中心
    • |第五節|視覺空間智力中心
    • |第六節|人際智力中心
    • |第七節|音樂智力中心
    • |第八節|自然觀察智力中心
  • |第十章| 三個基本功
    • |第一節|全腦閱讀基礎
    • |第二節|全腦上課學習
    • |第三節|全腦練習速寫
  • |第十一章| 四個寫作訓練方案
    • |第一節|基礎寫作要領
    • |第二節|全腦寫作要義
    • |第三節|KJ法寫作
  • |第十二章| 五個非智力因素
    • |第一節|昇華心靈商數
    • |第二節|提高智力商數
    • |第三節|加強情商商數
    • |第四節|強化意志商數
    • |第五節|拓展能力商數
  • |第十三章| 八個智力因素
    • |第六節|啟動思維想像
    • |第七節|實施高效操作
    • |第八節|發揮創造潛力
    • |第一節|培養策劃力
    • |第二節|培養良好習慣
    • |第三節|培養注意能力
    • |第四節|感知領悟能力
    • |第五節|加強記憶能力
  • |第十四章| 六個自主策略
    • |第一節|自己教會自己
    • |第二節|自我控制能力
    • |第三節|自錄自放學習
    • |第四節|自我檢測補強
    • |第五節|自主學習方略
    • |第六節|傳媒網路自我防護
  • |第十五章| 七個考試訓練方案
    • |第一節|考試實力訓練
    • |第二節|考試信心訓練
    • |第三節|考試心理訓練
    • |第四節|考試題型訓練
    • |第五節|考試技巧訓練
    • |第六節|模擬考試訓練
    • |第七節|答題要點訓練
  • |第十六章| 九個自主結合
    • |第一節|全腦讀記結合
    • |第二節|全腦讀想結合
    • |第三節|全腦讀問結合
    • |第四節|全腦讀議結合
    • |第五節|全腦讀錄結合
    • |第六節|課內課外結合
    • |第七節|擴展定向結合
    • |第八節|輸入輸出結合
    • |第九節|繼承創造結合
  • |第十七章| 全腦黃金法則與孵化器
    • |第一節|全腦學習黃金法則
    • |第二節|全腦學習孵化器
  • |附錄|
    • |附表一|
    • |附表二|
    • |附表三|
    • |附表四|
    • |附表五|
    • |附表六|
    • |附表七|
    • |附表八|
    • |附表九|
    • |附表十|
    • |附表十一|
  • 後記
紙本書 NT$ 360
單本電子書
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