雜誌簡介
 
《人本教育札記》自一九八九年七月創刊以來，已堂堂邁入第二○年。身為教育人文刊物，該刊深受台灣關心教育改造及社會變革的人士所讚譽。該刊內容深入淺出，極適合初階父母閱讀，無論是改進孩子的學習適應，或是充實本身對於教育方面的理解與批判，都可以得到最多元的識野。
 
在一片教育改革的聲 浪中，您是不是也不斷探索，怎麼給下一代更好的教育？身為父母、身為教師，又可以如何充實自己？進步的源頭，來自不斷的思索與釐清，《人本教育札記》是國 內第一本為家長及關心教育者所編寫的專業教育月刊，提供您看教育的不同角度，更是您教養孩子不可或缺的參考用書。

• 【人本論壇】一個無心之例——剛好可以說明「雙語」怎麼「共舞」(第2頁)
• 【特別企畫】國際家庭日，思考家的藝術(第8頁)
  • 為什麼需要國際家庭日？(第10頁)
  • 崩解前夕，倘若曾有理解──《恨意清單》的家庭創傷記事(第13頁)
  • 看「夢想之地」——水芹教養觀，不簡單的簡單(第17頁)
  • 「顧家」「護妻」？——從奧斯卡巴掌事件談起(第21頁)
  • 過一種愛問愛想，愛好智慧的家庭生活(第25頁)
• 【父母百寶箱】要不要在親師群組裡表達意見？(第32頁)
• 【我在瑞典成為媽】撿回瑞典文的過程：社會制度篇(第36頁)
• 【共讀繪本的100種方法】繪本的視覺單位與翻頁的魔法(第40頁)
【諮商師看電影】從《青春養成記》看父母親的兩難選擇：人熊分離？還是人熊合一(第46頁)
【華麗島秘話】全台瘋玉姑，女鬼變神明：戒嚴年代的危險迷信(第52頁)
【自由的回聲】靜寂的喧囂——站在雞蛋的一方為環境吶喊？(第58頁)
【全集中Làu台語】不會，正好來學——讓台語文走上「標準化」之道(第68頁)
【自我實現者】從警察、球評，到時事評論者——訪石明謹(第72頁)
【特寫】創傷知情座談系列（二）——我們與非行的距離(第84頁)
【南海菩薩的法槌】那一日她從頂樓跳了下去——崇明國中跳樓事件（下）(第90頁)
【人本紀事】(第98頁)
• 自從有了GiveMe5(第98頁)
• 以圖像邀請，試試看，變成不一樣(第100頁)
• 「養育孩子確實就是父母修行的過程」——農村武裝青年俐君談親子動主題曲幕後製作(第102頁)
• 由「我真的很特別」的瓢蟲叔叔編出的430GiveMe5親子動(第104頁)
• 靜心茶——原來孩子是這樣想的(第106頁)
• 好話牌的威力(第108頁)
【人本頻道】(第111頁)
• 人本出版品訂購單(第111頁)
• 人本之友捐款單(第112頁)
• 活動看板(第113頁)
• 捐款名單(第117頁)
• 讀者回函(第119頁)