本書收錄作者多年來致力於臺灣兒童文學發展觀察與思考之相關論述，共計十四篇：〈改編與體製〉、〈論兒童文學與教育之關係──兒童文學特性之一〉、〈九歌「兒童書房」的觀察〉、〈兒童文學與現代社會〉、〈兒童文學是什麼？〉、〈臺灣兒童文學的建構與分期〉、〈性別平等與兒童文學〉、〈海峽兩岸兒童文學的交流與研究〉、〈臺灣兒童文學研究「外來論述」的現象考察〉、〈兩岸兒童文學文體比較研究〉、〈敘說兒童文學教師作家團隊〉、〈臺灣兒童電影發展現況〉、〈試論臺灣兒童文學區域性之研究〉、〈臺灣兒童文學的歷史與記憶〉等，皆是近年臺灣兒童文學發展重要現象觀察論述。
- 自序(第ai頁)
- 改編與體製──兒童文學寫作論述之一(第1頁)
- 論兒童文學與教育之關係──兒童文學特性之一(第39頁)
- 九歌《兒童書房》的觀察(第71頁)
- 兒童文學與現代社會(第89頁)
- 兒童文學是什麼？(第97頁)
- 臺灣兒童文學的建構與分期(第111頁)
- 性別平等與兒童文學(第153頁)
- 海峽兩岸兒童文學的交流與研究(第181頁)
- 臺灣兒童文學研究「外來論述」的現象考察(第215頁)
- 兩岸兒童文學文體分類比較研究(第271頁)
- 敘說兒童文學教師作家團隊(第315頁)
- 臺灣兒童電影的發展與研究(第349頁)
- 試論臺灣兒童文學區域性之研究(第371頁)
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