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本期內容簡介
不是文學大師也可以 寫作煉金術
You Can Achieve It Without Being a Great Literati The Alchemy of Writing
文學作為貼近生命飛行並映照自身的美學形式，自來便是由源源不絕的寫作累積而成。時間長河中，這些或因天才而創生美型的典範書寫、或由閱讀累積以致心領神會而展現深刻普世關懷的文學大師們，無一不是從初習的寫作者開始。寫作，並不是天才的特權，它是每個人都可以欲望著、參與著的自我追尋過程中，所建構出的繁花美景，是品鑑生命與探究人生的路徑裡獨特的寶石。但所有的寫作皆是從閱讀世界與閱讀他人的生命開始，在閱讀裡領略文字、詩歌、小說的藝術手法與成效，才能汲取文學的典律，站在大師的肩膀上打開更遼闊的視野。從英語詩歌教學、一字之異的玄機、文學意象連類、李商隱詩語言張力與魅力的闡述，以及隱喻在文學敘事中的設計和解讀，讓文學寫作得以於品鑑裡煉材、於感悟中鍛藝，點石成金也是有路徑可循的，讓臨水而照者皆能變成獨一無二美麗動人的水仙，真的，文學如水，投石成漪、照水成影— 不是文學大師也可以。
- 焦點話題 Focus Issue(第2頁)
- 策劃引言Introduction 不是文學大師也可以 寫作煉金術(第2頁)
- 投石與照影 文學敘事中的隱喻設計及解讀(第3頁)
- 行遠必自邇 也談英語詩歌教學(第9頁)
- 一字之異的玄機(第14頁)
- 以淡淡實景撞擊 談意象的連類(第18頁)
- 悖論的藝術 李商隱詩語言的張力與魅力(第22頁)
- 專欄市集 Special Feature(第32頁)
- 美力扎根 Aesthetic Education for Young Children(第32頁)
- 游藝美感解碼 Decoding Aesthetics in A/r/tography 益智游藝 「樂育」與《游藝學》源起(第49頁)
- 藝教觀點 Drama Education 多向度的純真 吳彥霆《小路決定要去遠方》中對成熟主題的教育嘗試(第52頁)
- 欣賞有譜 Art Appreciation 奮爭的世間：論史基亞瑞堤導演《塞萊絲蒂娜》(第65頁)
- 非常人物 Artist Features 人工生命的響樂 新媒體藝術家陳珠櫻的創作歷程(第78頁)
- 當紅話題 Hot Issue 共感．參與．想像 藝術教育新魅力(第84頁)
- 幕前幕後 Behind the Scenes 來聽國樂就是潮(第89頁)
- 充電站 Fuel Station 雙城記—香港．台北(第B頁)
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