雜誌簡介
 
美育創刊於民國七十八年三月，系以藝術領域為主軸按月出版之刊物，為符應當今多元社會體系及加強深度與廣度，其出版型態自第一一一期起改版為「雙月刊」，頁數從原五十六頁擴增為九十六頁，並加強教育推廣的功能，以達質與量之兼融並顧。
 
國立臺灣藝術教育館為開發、保存藝術教育資料，將藝術教育相關資料編印出版，以豐富多元、簡明易懂之文字、影像、聲音、多媒體等方式呈現，以建立「學習社會」的藝文泉源與動力，類別有美育雙月刊、藝術教育叢書，展覽專輯、專案研究報告、教學錄影帶、光碟片等。

• 焦點話題 Focus Issue(第2頁)
  • 策劃引言 Introduction　玩語文、瘋寫作　當代語文教育的多元可能(第2頁)
  • 興趣？能力？素養？　語文教育可能是甚麼？(第3頁)
  • 跟著地圖去旅行(第6頁)
  • 從「伏案作文」到「生活寫作」　讓孩子喜歡上寫作的幾個關鍵(第10頁)
  • 接納孩子的心靈，與青少年對話(第14頁)
  • 陪伴青少年寫作的美好旅程(第17頁)
  • 從美國經驗思考當代語文教育的多種可能(第21頁)
  • 我們與古典的距離　經典與文學教育(第25頁)
  • 認識一片海　電影《男人與他的海》觀影暨映後座談(第30頁)
  • 美術課裡的文學花園(第34頁)
• 專欄市集 Special Feature(第40頁)
  • 美力扎根 Aesthetic Education for Young Children　舞動小精靈　幼兒園的音樂遊戲(第40頁)
  • 游藝美感解碼 Decoding Aesthetics in A/r/tography　益智拼板游藝　三才四喜合十字(第48頁)
  • 藝教觀點 Drama Education　向外婆那個時代致敬的一齣劇　徐瑋佑的劇作《竹蜻蜓》(第51頁)
• 非常人物 Artist Features　複製夏娃的出生、毀滅與重生　林珮淳對科技的批判(第65頁)
• 欣賞有譜 Art Appreciation　一組伊萬里茶器的江戶之旅(第71頁)
• 教學大補貼 Education(第75頁)
  • 讓製譜不只是排版　大學音樂系所Finale製譜軟體創意短曲製作教學(第75頁)
  • 名畫也能不一樣(第90頁)
充電站 Fuel Station　過年(第B頁)