雜誌簡介
 
《師友月刊》從民國56年以「做中學．做中教」創刊詞揭示發行宗旨開始，迄今三十九年，從未中斷，一直忠實陪伴著千千萬萬的教育同仁。多年來，師友 編輯小組一直致力於製作刊登具可讀性的教育類文章，凡與教育相關議題：如教學活動、教師進修、學生輔導、親師互動、生態教育、鄉土教學、杏壇趣事…等，實 為一本收錄豐富的國內教育專業雜誌。
 
師友月刊自民國86年起，進行月刊及出版品數位化，以供典藏保存及利用，因應網路經濟時代的來臨，在民國95年7月委託凌網科技進行加值營運，建置 『師友數位服務網』，收錄歷年來師友月刊社編輯之師友月刊、教育類圖書；提供24小時即時「線上查詢」、「線上閱讀、列印」等服務。

• 編輯室視野　職涯真犀利，不敗技職力(第5頁)
• 封面故事　從技職找出路，適性教育的實踐之路(第7頁)
• 趨勢(第15頁)
  • 以就業為目標培育企業人才的技職教育(第15頁)
  • 適性發展：新北用技職教育成就每一位孩子(第19頁)
  • 技職再造列車類產學習支線(第25頁)
  • 科技領航、贏得未來：元宇宙教育的技職人才培育(第31頁)
  • 108課綱厚植技高競爭力(第38頁)
  • 芬蘭職業教育與訓練之制度介紹及對臺灣技職教育的啟示(第44頁)
• 教育特寫(第52頁)
  • 技藝之路．昂首闊步：在技藝教育中看見孩子的光彩奪目(第52頁)
  • 職涯追夢起始：大觀中心之職探教育風華(第57頁)
  • 職探夢工廠：宜蘭國中職業試探與體驗示範中心(第61頁)
  • 技職教育風華再現(第67頁)
  • 大興航空優質學園：金手獎搖籃、夢想起飛的學校(第71頁)
  • 技職教育發展的新契機：產學攜手合作計畫2.0(第78頁)
  • 有意義的學習：專業領域探索找到學習心方向(第83頁)
  • 永續、生活、美學的跨域整合設計力(第88頁)
• 教育補給站(第93頁)
  • 以終為始：串聯教師甄試與教師職能(第93頁)
  • 教育圖卡的傳播與行銷設計：以新媒體運用為例(第98頁)
  • 上課教材與著作權之邊界：談著作權之保護及合理使用(第106頁)
  • 給學生的閱讀起手式(第111頁)
  • 善用法規致力服務，為好還要更好之入門：以辦理撥付定期退撫給與為例(第117頁)
教育舞臺秀(第121頁)
• 不一樣的勇氣(第121頁)
• 玉見峰采：泰雅孩子樂桃桃(第125頁)
• 深耕美濃教育，願做南隆園丁(第130頁)
優生活專欄(第133頁)
• 2023學習推廣：探索管風琴音樂(第133頁)
• 2023雲門50林懷民《薪傳》(第134頁)
• 南島有禮—古代南島禮器特展(第B頁)