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  • 家庭教育:教養孩子的100條法則(插圖本)
  • 點閱:2
  • 作者: 陳鶴琴著
  • 出版社:香港中和出版 香港聯合書刊物流公司發行
  • 出版年:2013[民102]
  • ISBN:9789888200184
  • 格式:PDF
  • 附註:附錄: 兒童教育的根本問題
租期14天 今日租書可閱讀至2021-12-12

內容簡介

全書分13章,在這書里,小孩子從醒到睡,從笑到哭,從吃到撒,從健康到生病,從待人到接物的種種問題,都得了很充分的討論。這些討論對於負家庭教育責任的,都有很具體的指導。

本版根據書的內容請插畫名家做極為活潑靈動之插圖。

  • 第 1 章 兒童的心理(第23頁)
    • 一、小孩子是好遊戲的(第24頁)
    • 二、小孩子是好模仿的(第25頁)
    • 三、小孩子是好奇的(第26頁)
    • 四、小孩子是喜歡成功的(第28頁)
    • 五、小孩子是喜歡野外生活的(第29頁)
    • 六、小孩子是喜歡合群的(第31頁)
    • 七、小孩子是喜歡稱讚的(第33頁)
  • 第 2 章 學習之性質與原則(第35頁)
    • 一、學習的性質(第37頁)
    • 二、學習的原則(第41頁)
  • 第 3 章 普通教導法(第49頁)
    • 原則一:對於教育小孩子,做父母的最好用積極的暗示,不要用消極的命令。(第50頁)
    • 原則二:積極的鼓勵比消極的刺激好得多。(第51頁)
    • 原則三:小孩子既好模仿,做父母的一方面要以身作則,一方面還要替他選擇環境以支配他的模仿。(第54頁)
    • 原則四:做父母的不可常常用命令式的語氣去指揮他們的小孩子。(第55頁)
    • 原則五:做父母的不應當對小孩子多說:“不!不!”事屬可行,就叫他行;事不可行,禁止他行。(第58頁)
    • 原則六:別人做好的事情或壞的事情的時候,做父母的應當以辭色來表示讚許或不讚許的意思給小孩子聽,給小孩子看。(第60頁)
    • 原則七:我們應當按照小孩子的年齡知識而予以適當的做事動機。(第61頁)
    • 原則八:待小孩子不要姑息也不要嚴厲。(第63頁)
    • 原則九:不要驟然命令小孩子停止遊戲或停止工作。(第65頁)
    • 原則十:做父親的應當同小孩子做伴侶。(第67頁)
    • 原則十一:遊戲式的教育法。(第72頁)
  • 第 4 章 衛生上的習慣(第75頁)
    • 原則一:小孩子不肯穿衣服的時候,我們最好用誘導的方法去叫他穿。(第76頁)
    • 原則二:小孩子應當天天刷牙齒。(第79頁)
    • 原則三:小孩子洗面刷牙,應當在一定的地方做,不應當在任何地方洗刷。(第80頁)
    • 原則四:小孩子洗面的手巾,應當獨自一條。(第81頁)
    • 原則五:小孩子洗面須注意到耳鼻和眼睛。(第83頁)
    • 原則六:小孩子未穿衣洗面刷牙以前,不宜吃東西。(第84頁)
    • 原則七:小孩子吃東西以前須洗手,吃後須揩手。(第86頁)
    • 原則八:小孩子吃飯的時候,應當有適當的盤、匙。(第88頁)
    • 原則九:小孩子吃飯時,應當要有適當的椅桌。(第89頁)
    • 原則十:小孩子吃飯的時候,須要有圍巾。(第89頁)
    • 原則十一:小孩子小食的分量不宜太多,而且要有定時。(第91頁)
    • 原則十二:應當叫小孩子獨自先吃飯。(第92頁)
  • 第 5 章 衛生上的習慣(續)(第95頁)
    • 原則十三:對於食物,不准小孩子自己隨便亂拿。(第96頁)
    • 原則十四:做父母的不應當因為小孩子要偷食物,就把食物隨便亂藏。(第98頁)
    • 原則十五:做父母的不宜將食物隨便亂攤。(第100頁)
    • 原則十六:小孩子吃午飯後,最好安睡一點中覺。(第101頁)
    • 原則十七:小孩子晚上未睡以前,應該有適當的娛樂。(第103頁)
    • 原則十八:小孩子夜裡睡眠的時候,應當穿睡衣。(第104頁)
    • 原則十九:小孩子不應當有人抱了睡。(第106頁)
    • 原則二十:不准小孩子點燈而睡。(第108頁)
    • 原則二十一:小孩子最好獨睡一床,獨睡一室。(第110頁)
    • 原則二十二:小孩子便溺須有定所。(第111頁)
    • 原則二十三:小孩子大便須一日一次,而且要有定時。(第113頁)
    • 原則二十四:嬰兒不應當終日感受外界的濃厚刺激。(第115頁)
    • 原則二十五:小孩子不應當終日抱在手裡。(第116頁)
  • 第 6 章 遊戲與玩物(第121頁)
    • 原則一:小孩子需要有適宜的伴侶。(第122頁)
    • 原則二:小孩子應有與動物玩弄的機會。(第123頁)
    • 原則三:小孩子平時宜穿運動套衣。(第126頁)
    • 原則四:小孩子玩好東西以後,應當立刻整理好放在原處。(第127頁)
    • 原則五:小孩子最好有玩水的機會。(第129頁)
    • 原則六:小孩子玩的玩物是要“活”的,不要“死”的。(第132頁)
    • 原則七:玩物的作用,不僅僅是博小孩子之歡心,也要使他因此得著自動的機會。(第134頁)
    • 原則八:凡兇惡醜陋、不合衛生而有危險的玩物,一概不要給小孩子玩。(第134頁)
    • 原則九:小孩子應當有適當的地方以儲藏他的所有物。(第135頁)
    • 原則十:小孩子的玩物應當合乎幾種標準。(第137頁)
  • 第 7 章 遊戲就是工作,工作就是遊戲(第141頁)
    • 原則一:小孩子應有畫圖的機會。(第142頁)
    • 原則二:小孩子應有看圖畫的機會。(第143頁)
    • 原則三:小孩子應有剪圖的機會。(第144頁)
    • 原則四:小孩子應有剪紙的機會。(第146頁)
    • 原則五:小孩子應有著色的機會。(第146頁)
    • 原則六:小孩子應有穿珠的機會。(第147頁)
    • 原則七:小孩子應有錘擊的機會。(第148頁)
    • 原則八:小孩子應有澆花的機會。(第148頁)
    • 原則九:小孩子應有塑泥的機會。(第150頁)
    • 原則十:小孩子應有玩沙的機會。(第150頁)
  • 第 8 章 小孩子為甚麼怕的,為甚麼哭的(第153頁)
    • 原則一:做父母的切不可暗示小孩子使他發生懼怕。(第154頁)
    • 原則二:小孩子的懼怕有時要遷移的,所以我們做父母的要格外當心,使小孩子不致發生懼怕。(第157頁)
    • 原則三:不要以“父親”的名義來恐嚇小孩子。(第158頁)
    • 原則四:小孩子發生驚慌時,須慎防其他大的聲響,以免增加他的驚慌。(第161頁)
    • 原則五:小孩子常常哭泣是不好的,我們應當設法把它免除才好。(第162頁)
    • 原則六:小孩子疲倦了是要哭的,或是容易發脾氣的。(第164頁)
    • 原則七:小孩子以哭來要挾的時候,做父母的應當絕對地拒絕他。(第165頁)
    • 原則八:當小孩子不高興的時候,做父母的不應當去暗示他哭。(第167頁)
  • 第 9 章 做父母的要以身作則(第169頁)
    • 原則一:做父母的待子女要公平。(第170頁)
    • 原則二:對於教育小孩子,做父母的應當在小孩子面前取同一態度。(第171頁)
    • 原則三:做父母的對待子女應當有相當的禮貌。(第173頁)
    • 原則四:要打破一個壞習慣的時候,留心不要養成一個新的壞習慣。(第175頁)
    • 原則五:做母親的不可叫小孩子打罵他的父親以取樂,做父親的也不可那樣。(第176頁)
    • 原則六:切不可欺騙小孩子。(第177頁)
    • 原則七:做母親的不應當背著丈夫去寵愛她的小孩子。(第180頁)
    • 原則八:小孩子作偽是由父母養成的。(第181頁)
  • 第 10 章 小孩子怎樣學習待人接物(第183頁)
    • 原則一:教小孩子要從小教起的。(第184頁)
    • 原則二:做父母的應當教育小孩子顧慮別人的安寧。(第188頁)
    • 原則三:家裡有人生病的時候,非有特別的關係,做父母的應當使小孩子得著與病人表同情的機會。(第190頁)
    • 原則四:應使小孩子養成收藏玩物的好習慣。(第192頁)
    • 原則五:我們應當教小孩子對待長者有禮貌。(第193頁)
    • 原則六:不准小孩子對待保姆有傲慢的態度。(第195頁)
    • 原則七:做父母的須禁止小孩子作偽。(第196頁)
    • 原則八:不准小孩子打人。(第198頁)
    • 原則九:小孩子在家裡應當幫助他的父母做點事情。(第202頁)
    • 原則十:做父母的應當教育小孩子愛人。(第203頁)
  • 第 11 章 我們應當怎樣責罰小孩子的(第209頁)
    • 原則一:誘導比恐嚇、哄騙、打罵都來得好。(第210頁)
    • 原則二:做父母的應當探索小孩子作惡的原因。(第212頁)
    • 原則三:做父母的責罰小孩子以前,應當平心靜氣考察他究竟有無過失。(第214頁)
    • 原則四:不應在別人面前責罰小孩子。(第217頁)
    • 原則五:早上和晚間都不宜打罵小孩子。(第218頁)
    • 原則六:做父母的不應當遷怒於子女。(第220頁)
    • 原則七:小孩子弄壞東西,做父母的去責罰他,並不是因為可惜東西,是因為要改正他的行為。(第221頁)
    • 原則八:當小孩子做錯了事的時候,做父母的應當重責其事,輕責其人。(第222頁)
    • 原則九:倘若父親或母親打罵小孩子的時候,旁人不宜來幫著說“可憐!可憐!苦呀!”這許多話。(第224頁)
    • 原則十:不宜痛打小孩子以致打後懊悔不及。(第225頁)
    • 原則十一:當小孩子做錯事情的時候,做父母的不應當因為要博小孩子的歡心,就去責備別人。(第226頁)
    • 原則十二:做父母的不要常常去罵他們的小孩子。(第229頁)
    • 原則十三:做父母的不應當以一己之喜怒來支配小孩子的動作。(第230頁)
  • 第 12 章 怎樣可以使小孩子的經驗格外充分些(第235頁)
    • 原則一:做父母的應當常常帶領小孩子到街上去看看。(第236頁)
    • 原則二:凡小孩子能夠自己做的事情,你千萬不要替他代做。(第237頁)
    • 原則三:叫小孩子做事,不宜太易,也不宜太難,須在他的能力以內而仍非用力不可的。(第240頁)
    • 原則四:不應當禁止小孩子去探試物質。(第242頁)
    • 原則五:做父母的應當利用兒童的好問心,以作教育兒童的一種良好動機。(第244頁)
  • 第 13 章 為兒童造良好的環境(第247頁)
    • 一、遊戲的環境(第250頁)
    • 二、勞動的環境(第253頁)
    • 三、科學的環境(第254頁)
    • 四、藝術的環境(第255頁)
    • 五、閱讀的環境(第257頁)
  • 參考書目(第260頁)
  • 附錄(第263頁)
    • 兒童教育的根本問題(第264頁)
    • 怎樣做父母(節選)(第270頁)
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