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本論叢成立的目的,是提供歷史、人文、藝術教學或研究者展現思考的園地:一個奠基於學術方式,胡思亂想的刊物。我們深信教學就是面對學生的思考,既然有思考,就有想法,只要再配上根據與參考他人相關成果的雙翼,就是合格的研究。衷心歡迎以教學為主體的老師,敞開胸懷,邁出最後一步,提供你/您的思考結晶,豐富本刊內容,進而超越心中的憂慮,釋放人文、藝術的魅力。

  • 台南文創(第1頁)
    • 蕭百芳 台南大天后宮的建築紋飾意象探討──山川門篇(第3頁)
    • 莊永清 臺南的憂鬱──漫遊者楊熾昌的地方感(第47頁)
    • 葉瓊霞 空間與歷史記憶──台南湯德章紀念公園的歷時性考察(第71頁)
    • 劉煥玲 永康廣興宮境內擔餅節及其文化意涵(第99頁)
  • 台灣人文(第121頁)
    • 鍾淑惠 關於城市記憶(第123頁)
    • 陳祈伍 內省與世俗:鍾理和晚年人生與〈菸樓〉、〈雨〉作品分析(第143頁)
    • 葉蓁蓁 故鄉與懷鄉──以尉天驄先生《棗與石榴》為中心(第177頁)
    • 王惠琛 台灣中部寺廟中的僧侶神主牌位調查(二):鹿港天后宮(第205頁)
    • 陳雯宜 中國佛教會遷台後會址之建立(第229頁)
  • 一貫道研究(第273頁)
    • 王見川 「一貫道」的內涵與淵源:以《一貫道疑問解答》為討論中心(第275頁)
    • 王見川、沈文珺 中共政府與一貫道(1950-1966)(第301頁)
  • 其他(第315頁)
    • 陳能治 1900 年拳變的死亡與轉化──記一位美籍殉道宣教師遺族的見證(第317頁)
    • 張秀惠 評析孫綽《天台山賦》(第335頁)
    • 康雲山 朱熹詩歌的宗教性關──終極真實的探索(第361頁)
    • 江達智 明清時期庶民的生育文化──以《萬寶全書》為例(第393頁)
    • 盧秀華 熊開元與復社之關係新探(第423頁)
    • 黃煥堯 與戰爭有關的偶然因素(第459頁)
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單本電子書
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