本書為《現代修辭學》續編，將「辭格」提升至「辭趣」，力求修辭教學與創造力教學結合；並藉由題型實作設計，讓莘莘學子轉化成「會看的眼睛」、「能寫的妙手」；同時自「有想法、有方法、有辦法」的實作經驗中，熟能生巧，盈科後進，終成取之不盡，用之不竭的活水泉源。
- 自序(第viii頁)
- 壹 修辭三性(第xii頁)
- 教學重點(第1頁)
- 題型(第7頁)
- 貳 繪畫性(第xiv頁)
- 教學重點(第87頁)
- 題型(第97頁)
- 參 音樂性(第xvi頁)
- 教學重點(第151頁)
- 題型(第161頁)
- 肆 意義性(第xviii頁)
- 教學重點(第205頁)
- 題型(第217頁)
- 伍 非辭格(第xx頁)
- 教學重點(第303頁)
- 題型(第311頁)
- 參考書目(第341頁)
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