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掌握經濟學的思維,可看透各種亂象的潛在邏輯,為自己作出最好的部署與抉擇:
- 名校關係網的價值被跨大了,爭入名校不如多讀職業課程!
- 計一計數,便知買樓回報低風險高,租樓住更有著數!
- 女生獲約會的機率逐年貶值,應盡早在校園鎖定未來丈夫人選!
本書作者王澤基教授為資深經濟學者,任投行i-banker時與頂尖交易員鬥智鬥力,在《iMoney智富》撰寫專欄「ibanker教室」,以輕鬆手法將經濟理論融入日常生活,自成一家。繼前作《男女博弈經濟學》、《反轉腦袋投資學》以逆向思維破解愛情與投資謬誤之後,他再以經濟學為基礎,教大家從日常生活中培養經濟學思考方法,以邏輯思維提升自己,在各種問題、爭拗及抉擇中找出清晰路向,重建香港人自身的主場優勢。
名人推薦
「本書內容不止涵蓋重要知識,亦展現一種面對現今社會變遷應有的態度,值得少年人及成年人參考、反思。」--通識教育教師聯會主席許承恩
「對王教授的結論,讀者未必全然同意;但細閱他有條不紊的思考方法及邏輯井然的推論過程,卻肯定可提升獨立分析力,不致在紛紛擾擾、人云亦云的世代中隨波逐流。」--《iMoney智富》雜誌主編孫運喜
- 推薦序一 香港通識教育教師聯會主席 許承恩(第8頁)
- 推薦序二 《iMoney 智富》雜誌主編 孫運喜(第9頁)
- 自序(第10頁)
- 王澤基(第10頁)
- 潘凱媛(第12頁)
- 第一章 邏輯思維 重建主場優勢(第15頁)
- 1.1 釐清問題 中港矛盾的真與偽(第20頁)
- 1.2 事實數據 港人歧視內地人(第24頁)
- 1.3 偶然 vs 必然 碩士生求職不遂並不稀奇(第28頁)
- 1.4 目標 vs 手段 如何避免「菜賤農貧」?(第34頁)
- 1.5 收益與成本 啟德空置的機會成本(第39頁)
- 1.6 公、私利益 (口靚)模與民主女神(第44頁)
- 第二章 看清上下流 新一代尋出路(第49頁)
- 2.1 折現因子 年輕人寧打機不讀書之謎(第52頁)
- 2.2 上流路塞 專職教育是缺口(第55頁)
- 2.3 沒免費午餐 看清教育的附加值(第59頁)
- 2.4 識人 vs 識字 被誇大的名校關係網(第67頁)
- 2.5 男女博弈 盡早在校園找老公?(第73頁)
- 2.6 條件機率 留心風險誤判(第80頁)
- 第三章 透視市場的邏輯(第87頁)
- 3.1 物罕為貴 超級明星的身價(第91頁)
- 3.2 聚集效應 「行街」變「血拼」的秘密(第96頁)
- 3.3 價格歧視 同一口咖啡 不一樣的價格(第99頁)
- 3.4 資源 vs 欲望 如何給環保定價(第104頁)
- 3.5 公平與剝削 最低工資誰得益?(第108頁)
- 第四章 市場也有失效時(第113頁)
- 4.1 市場非萬能 四大原因令市場失效(第116頁)
- 4.2 信息不對稱 贏家變輸家的詛咒(第119頁)
- 4.3 劣幣逐良幣 虛構預言可成真(第122頁)
- 4.4 天然壟斷 引入競爭無助減票價(第126頁)
- 4.5 壟斷性競爭 大企業賺錢不是罪(第130頁)
- 4.6 不公平壟斷 多因政府干預而起(第134頁)
- 第五章 別亂喊大市場、小政府(第139頁)
- 5.1 最高效政府 優秀人才「民主獨裁」(第142頁)
- 5.2 制度經濟學 提防對政府的不合理預期(第147頁)
- 5.3 看不見的後果 稅收運用的機會成本(第152頁)
- 5.4 公共資源安排 資助富豪會所失公義(第156頁)
- 5.5 合理干預 政府不是市場毒瘤(第161頁)
- 第六章 買樓好,還是不買樓好?(第169頁)
- 6.1 樓價狂升 業主非業主同受害(第172頁)
- 6.2 樓市對策 政府辣招為何不管用(第176頁)
- 6.3 三贏方案 20% 一手私樓交政府分配(第181頁)
- 6.4 風險管理 租樓較買樓更好(第186頁)
- 第七章 逆向思考 打造香港未來(第193頁)
- 7.1 全球化迷思 香港應以國家模式管理(第196頁)
- 7.2 中港矛盾 邊境設旅遊區 疏導自由行(第200頁)
- 7.3 國民教育 以文明態度教育下一代(第206頁)
- 7.4 學額爭議 設專職大學提升港生戰鬥力(第210頁)
- 7.5 普選特首 港人應以博弈論爭取民主(第217頁)
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